2021年沈阳市大东区北海小学六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列四字词语中，结构不相同的一项是（ ）
A: 呆头呆 脑轻手轻脚
B: 怒气冲冲 得意扬扬
C: 念念有词 侃侃而谈
D: 黑白分明 心满意足

2、[查看原题]

对本诗表达的思想感情，描述最正确、全面的一项是（ ）。
A: 这首诗表达了作者期盼上天不拘一格降下人才的迫切心情。
B: 表达了作者对朝野臣民噤口不语的现状的无限悲哀。
C: 这首诗以祈求上天的口吻，呼唤风雷般的变革打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。

3、[查看原题]

下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）
A: 外面狂风大作，真是使我心惊肉跳。
B: 权利不是餐刀，不能随心所欲获得任何东西。
C: 《红楼梦》这本书，让他流连忘返。
D: 我的数学作业没做完，受到老师惩罚，真是自作自受。

4、[查看原题]

下列句子中下划线词语运用最恰当的一项是（ ）。
A: 我们需要的是踏实认真学习，而不是做有名无实的“花架子”。
B: 抗日游击队总是技高一筹 ， 打得日本鬼子们魂飞魄散。
C: 小弟弟的胃口十分好，特别喜欢吃水果，经常囫囵吞枣。

5、[查看原题]

下列句子中划线点的词语运用错误的一项是（ ）
A: 人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
B: 可以猜测 ， 地球绝不是有生命存在的唯一天体。
C: 1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们推测这是火星人开挖的运河。
D: 地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

1、[查看原题]

读拼音，写词语。

fēng bǒ	làn yòng	gòng xiàn	mù dǔ	bāo guǒ
______	______	______	______	______

2、[查看原题]

写出画线词语的反义词。
( 1 )人来到几十里外欢迎远客，________的草原热闹起来。
( 2 )鄂温克姑娘们稍有点腼腆 ， 但还是________地来给客人们唱民歌。
( 3 )草原上行车十分洒脱 ， 一点儿也不受________，只要方向不错，怎么走都可以。

3、[查看原题]

对联形式短小,文辞精炼,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。请你以对联的形式结合《七律
长征》写出如下对联的下联。

上联：腾越五岭跨乌蒙，千山踏破

下联：______

4、[查看原题]

日积月累。

爱国，就是诸葛亮说的“______，______（全心全意贡献出全部力量）”；就是曹植说的“______，______（为了国难而牺牲自己，把死看得和回家一样从容）”；就是陆游说的“______，（即使官位卑微，也不敢忘记为国为民担忧）”；就是李纲说的“______，______，______，（老祖宗的疆土，应该用生命来守卫，哪怕一丁点儿都不可以让给敌人）”。

1、[查看原题]

赏析感悟。

谁也无法描绘出他的面目，[ ]世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然（zhàn）__________开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘（zhuì）__________落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁（yǎn）______和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张月历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。[ ]你权重如山、腰缠万贯，[ ]一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他[ ]在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是[ ]他把脚印深深地留在人们的心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙（yān）__________没了他的脚印。

( 1 )你认为下列哪一项作题目最恰当（ ）

A: 时光
B: 时间
C: 光阴
D: 岁月
( 2 )按拼音，在文中横线上依次填入的字正确的一项是（ ）

A: 展 缀 延 掩
B: 绽 缀 延 淹
C: 展 坠 衍 掩
D: 绽 坠 衍 淹
( 3 )文中[ ]处填关联词，依次正确的一组是（ ）

A: 而 尽管 尽管 便 因为
B: 在 即使 即使 就 由于
C: 但 不管 还是 便 因为
D: 都 哪怕 或是 就 由于
( 4 )对修辞方法判断错误的一项是（ ）

A: 悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。（拟人）
B: 当旭日驱散夜的残幕时（拟人）
C: 有时，漫长的岁月会成为一瞬（夸张）
D: 他是一把神奇而又无情的雕刻刀。（比喻）
( 5 )从内容上看，这篇文章告诉人们的是（ ）

A: 岁月无情，不要有非分之想。
B: 光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力。
C: 时光易逝，不如及时行乐。
D: 年华虚度，无可奈何。
( 6 )这篇文章从表现方式上看，属于（ ）

A: 议论
B: 抒情
C: 说理
D: 叙事

2、[查看原题]

阅读理解及分析

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏，并注意朗读重音。
( 2 )这首诗的中心句是________。
( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)，你最欣赏哪一幅图画，说说理由。
( 4 )这首诗从表达方式的角度看，属于________诗;从体裁的角度看，属于________诗。
( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( )
A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B: 诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C: 诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D: 诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。