[查看原题]阅读专项训练。
月 亮
今晚，轮到我到村夜校里读报。回来的时候，我沿着溪边的小路走；我一边走，一边从树丫间看夜间的天空，觉得很好看。呵，一个秋天的月亮已经升到中天了。我从乌桕树已经落叶的枝丫间看望这个月亮，感到今夜，它的形状是扁圆的；感到今夜，它用全部力量在发光，因此非常明亮……
我一边走，一边从一棵又一棵的乌桕的树枝问看望天空，感到今夜的天空，好像一座发蓝的海，一座发亮的海；有许多白色的云，从四面幽暗的山峦后面，涌上来了……
我走到村前的石桥时，站住了。我看见天上的白云，有的给月光照得好像积雪的山峰；有的像白色的海岛；有的像发亮的、正在移动的绵羊群；我看见羊群的四近，有许多星星，也给月光照得好像发亮的百合花，有的好像发亮的油菜花，非常好看。
这时，我在心中想：这月亮好极了，由于有了它，夜里空中的一切才都发亮了。
( 1 )阅读时要从所读的内容想开去，下面是阅读短文时可能想到的。读一读，并完成练习。
①看到题目“月亮”我想到了关于月亮的科普小知识。
②读了文中作者观察到的月光下的云朵，我想起了我观察到的月光下的景物的样子。
③阅读这篇文章时，我想到了关于月亮的四字词语和古诗词。
选择一项你最有共鸣的，把想到的具体内容写下来。（也可以写上面没有提到的）
( 2 )阅读时，对于文中描写的内容，可以结合生活经验想开去。读文中画“
”的部分，我还能想到天上的白云给月光照得有的像________，有的像________。
( 3 )李华在阅读画“________”的句子时，想到了宗璞《墨城红月》中的几句话。对比一下，找出它们的相同点和不同点。
过了几天，便是中秋节。我看天的兴趣也达到了顶峰。因为那月亮更是奇怪，它从草原的尽头升起时，简直大得吓人，足像个汽车轮子——当然比汽车轮子好看。
①相同点：
②不同点：
( 4 )读了本文，再联想生活中你漫步月光之下的情景，发挥想象，写几句话表达自己的所见、所感。
[查看原题]阅读下文，回答问题
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
( 1 )给文中划线的字注音。
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[查看原题]习作。 生活是丰富多彩的,阅读、美食、旅游……为我们的生活增添了无穷的乐趣。 要求:以“____________让生活更美好”为题,写一篇习作,不少于500字。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值：10分)答案
二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 |
【第1空】呼啸
【第2空】舒适
【第3空】怒吼
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| 2、 | 【第1空】攀登
【第2空】抱怨
【第3空】洒脱
【第4空】优雅
【第5空】日寇
【第6空】沮丧
【第7空】旗帜
【第8空】疲倦
【第9空】枯萎
【第10空】抵御
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| 3、 | 【第1空】jùn gōng
【第2空】miǎo shì
【第3空】sù xiàng
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| 4、 |
【第1空】皖南
【第2空】围歼
【第3空】幸好
【第4空】电钮
【第5空】黑魆魆
【第6空】千钧一发
【第7空】璀璨
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三、 诗歌鉴赏(分值：20分)答案
| 1、 |
( 1 )【第1空】本义是指水猛烈地向上涌或向前翻滚。这里指作者的悲愤向上涌。
【第2空】本义是指程度深。这里指对祖国的这片热土爱得深。
( 2 )【第1空】鸟是弱小的，就算再弱小，也要抗争，用自己的喉咙发出抗争的声音。诗人借以表达“天下兴亡，匹夫有责”的人生态度
( 3 )C
( 4 )本诗表达了诗人在国土沦丧、民族存亡的关头，为祖国献身的思想和对祖国的无限挚爱之情。
 | 2、 | ( 1 )【第1空】施耐庵
【第2空】罗贯中
【第3空】姑苏城外寒山寺
【第4空】夜半钟声到客船
【第5空】大漠孤烟直
【第6空】长河落日圆
【第7空】神话故事
【第8空】闪闪的红星
【第9空】革命英雄人物
( 2 )【第1空】感觉
【第2空】领悟
( 3 )【第1空】祖国优秀的文化滋养着中华少年
【第2空】自豪，感激
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四、 现代文阅读(分值：20分)答案 ( 1 )读到短文的最后一句，我想到了月光照耀下的小河泛着粼粼的波光。 ( 2 )【第1空】朵朵蓬松的棉花糖 【第2空】汹涌澎湃的海浪 ( 3 )【第1空】①都是写月亮，都运用了修辞手法。 ②所写月亮特征不同，文中的句子突出月亮的明亮，《墨城红月》中的句子突出月亮的大。同时前者运用了拟人的修辞手法，后者运用了比喻的修辞手法。 ( 4 )漫步在月光之下，我发现身边的银杏树被月光照着，宛如披着婚纱的新娘；大杨树上，喜鹊被月光惊醒，飞离树梢，在月光中展翼。我沉浸在月光宁静柔和的氛围中。 
( 1 )【第1空】wéi
【第2空】nàn
【第3空】cún
( 2 )【第1空】重新
【第2空】不加节制
( 3 )【第1空】水资源
【第2空】森林资源
【第3空】生物资源
【第4空】大气资源
( 4 )【第1空】但是
【第2空】转折
【第3空】随意毁坏自然资源
【第4空】滥用化学品
【第5空】准确的点明可再生资源已经遭受破坏，以及这些资源的以前可再生和现在的不可再生，给人们以警示
( 5 )泥石流，沙尘暴，山
五、 写作题(分值：30分)答案
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