| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 节奏划分错误的一项是( )。 A: 移舟/泊烟渚 B: 日暮客/愁新 C: 野旷/天低树 D: 江清/月近人 |
2、[查看原题] 选择正确的答案 对“伯牙所念,钟子期必得之。”理解正确的是________ B: 不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。 C: 伯牙每次想到钟子期,钟子期也一定会想到他。 D: 不管伯牙念什么,钟子期都能清楚地听到。 |
3、[查看原题] 下面句子没有语病的一句是( ) A: 这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。B: 六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。 C: 科技人员废寝忘食地实验。 D: 这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。 |
4、[查看原题] 给词语中划横线的字选择正确解释,填序号。 ( 1 )居高临下( ) A: 靠近 B: 对着 C: 来到 D: 将要 ( 2 )身负重伤( ) A: 承担 B: 失败 C: 遭受 D: 享有 ( 3 )引上绝路( ) A: 停止 B: 达到极点 C: 走不通的 ( 4 )大举进攻( ) A: 提出 B: 推选 C: 动作< |
5、[查看原题] 下列词语中,书写有误的一项是( ) A: 观测 氧气 疙瘩 威风凛凛 B: 抵御 颓然 沮丧 技高一筹 C: 干躁 考察 斑点 大步留星 D: 倾角 起源 跺脚 暴露无遗 |
1、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音。 ①在宋朝的时候人们称足球为“蹴鞠______(jū jú)”。 ②鞠用皮革做外壳,中间塞满鬃______(bìn zōng)毛之类的东西。 ③飞机抵达首都却无法降______(xiáng jiàng)落。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 认真拼读,准确书写。
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3、[查看原题] 内容梳理(课文回放) 课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观,展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷,喻示老人______、______所取得的成绩;接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况:通过______,来衬托改造山林的艰难困苦;通过______,突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决;通过______、______,展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩;最后以作者自身的心灵感触提升全文,点出文章的中心意旨。 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 根据意思写词语。 ①形容草木苍翠茂盛。______ ②摇荡。______ ③隐藏。______ |
1、[查看原题] 阅读下面的小诗,完成练习。 一封家书 妈妈,不知风儿是否将这份情向您传达, 妈妈,我想家。 不知什么时候,我变得如此脆弱,像个傻瓜。 希望您给我个满意的回答,我到底有没有变化。 玩弹球,玩泥巴,过家家, 打水仗,丢石头和捉青蛙, 这一切都已经放下, 唯一放不下的是您和我爸。 妈,以后天气热了,您要注意身体; 爸在外开车,很辛苦,您一定要好好照顾他。 还有,您别担心我,因为我已长大, 从前那个不听话、爱打架的娃, 已经有了很大的变化, 妈,我真的已经长大,您不要担心,不要牵挂。 好了,写到这里吧, 今年暑假我一定回家, 希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。 ( 1 )照样子,写词语。甜甜蜜蜜(AABB式)________ ________ ________ |
2、[查看原题] 课内拓展阅读。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 |
什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——
( 1 )“什么”在这里表示( )可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶(盘旋 旋绕)了几圈,“扑啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛;鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船土安家落户。每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。
清晨,当第一束阳光(照进 射进)舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活(涂上 蒙上)了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是呀,我们有自己的祖国,小乌也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
( 1 )画去括号中不正确的词语。毫不悭吝:________
爱不释手:________
( 3 )小鸟和水手为什么能结为朋友?题目:让生活更美好
要求:①先想一想是什么让你的生活更美好,把题目补充完整。②运用对比的写法,通过写一件具体的事来体现自己的生活变得更美好。③注意把印象深刻的“镜头”作为重点来写,特别要注意把心理活动的变化过程写清楚。