| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中划线字或词解释错误的一项是( ) A: 移舟泊烟渚(水中间的小块陆地。),日暮(傍晚)客愁新。 B: 明月别枝(横斜突儿的树枝)惊鹊,清风半夜鸣蝉(鸣叫的蝉)。 C: 旧时(往日)茅店社林边,路转溪桥忽见(看见) D: 黑云翻墨未遮(遮盖,遮挡)山,白雨跳珠(跳动的珍珠)乱入船。 |
2、[查看原题] 下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是( ) A: 协(xié)商 估(gū)计 B: 擎(qín)着 直奔(bēn) C: 旗帜(zhì) 聂(nì)荣臻(zhēn) D: 爆(bào)发 率(suài)领 |
3、[查看原题] 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A: 他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。 B: 群众的好干部陈家顺,以农民工身份应聘到企业打工,被称为“卧底局长”。 C: “不,没有人!天啊,我为什么要这样做……如今叫我怎么对他说呢……”桑娜深思着。 D: 诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词:阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。 |
4、[查看原题] 下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把序号填在括号里。 ( 1 )下列读音不正确的一项是( ) A: 矿产(kuàng) B: 薄弱(báo) C: 渺小(miǎo ) D: 璀璨(càn) ( 2 )下列读音不正确的一项是( ) A: 枯竭(jié) B: 滥用(làn) C: 因为(wéi) D: 设想(sh |
5、[查看原题] 下列词语中,书写有误的一项是( ) A: 观测 氧气 疙瘩 威风凛凛 B: 抵御 颓然 沮丧 技高一筹 C: 干躁 考察 斑点 大步留星 D: 倾角 起源 跺脚 暴露无遗 |
1、[查看原题] 选择恰当的关联词填空。 宁可......也...... 与其……不如…… 尽管……还是…… ( 1 )桑娜一家________生活十分艰难,________决定收养西蒙的孩子。( 2 )渔夫和妻子________自己多受些苦,________要把西蒙的孩子抱回家抚养。 ( 3 )桑娜觉得________看着西蒙的孩子活活饿死,________自己多受些苦,把他们抱回家。 |
2、[查看原题] 下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入横线上。 A.表明心理活动的时断时续。 B.表示省略递增的次数。 C.表示语意的跳跃。 D.表示说话结巴,欲言又止。 ( 1 )是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!________( 2 )古老的钟发哑地敲了十下,十一……________ ( 3 )谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家做些什么呢?________ ( 4 )我嘛……缝缝补补……________ |
3、[查看原题] 读句子,看拼音,写词语。 ( 1 )在草原上,羊群走在哪里,都像给无边的lǜ tǎn________绣上了白色的大花。人骑在马背上也似乎轻灵得多,不那么bèn zhuō________了。 ( 2 )今年的一次春雨,我久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄huā lěi________,不禁多出了一丝chóu yuán________。 ( 3 )明月别枝 jīng què________,清风半夜míng chán________,这是多么富有诗意的景色啊! ( 4 )五位壮士yì lì________在狼牙山顶峰, tiào wàng________着群众和部队主力远去的方向。 |
4、[查看原题] 给画线字选择正确的读音. 搔痒______(náo sāo) 倾听______(qīnɡ qiōnɡ) 刮断______(ɡuā ɡuǎ) 蜷身______(juǎn quán) 勉强 _______(qiánɡ qiǎnɡ) |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 (一)出塞 秦时明月汉时关,________________。 ________________,不教胡马度阴山。 (二)题临安邸 ________________,西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉,________________。 (三)示儿 死去元知________,但悲不见________。 王师北定________,家祭无忘________。 ( 1 )把诗句补充完整。①秦时明月汉时关,________。________,不教胡马度阴山。 ②________,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,________。 ③死去元知________,但悲不见________。王师北定________,家祭无忘________。 ( 2 )判断正误。①“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是汉代著名将领李广。 ②临安就是现在的杭州市。 ③“示儿”的意思是把事情摆出来或指出来给儿子看。 ④《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。 ( 3 )填空。①《出塞》的作者是________代诗人________,这是一首描写________生活的诗,其中第一句诗运用了互文的修辞手法,这句话应理解为________。 ②《题临安邸》是________代诗人________在________一家旅店的墙壁上题写的。诗句表达了作者对国事的________,对统治者的辛辣讽刺和________。 ③《示儿》的作者是________(朝代)诗人________。诗人在第一句表明自己即将离开人世,但并不感到恐惧和痛苦,表达了他________的生死观。第二句是向儿子们交代他毕生的心事,就是________。 |
2、[查看原题] 阅读诗词,完成练习。
忆秦娥·娄山关 西风烈, 长空雁叫霜晨月。 霜晨月, 马蹄声碎, 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。 阅读理解 成功就是翻越远方的大山 刘翔 很早就知道阿兰.约翰逊的名字了,我想每一个练跨栏的人,都知道他的名字,就像踢足球的人知道贝利,打篮球的人知道乔丹那样。 刚练跨栏那会儿,根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊。必须承认,他已经成为我的一个偶像,在我看来,他就是一座远方的大山,我到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要翻越这座大山了。 2001年,在埃德蒙顿举行的国家田径锦标赛上,我清楚地记得,那是我和约翰逊的第一次碰面。 很遗憾,那时的我还略显稚嫩,虽然说跑了13秒51,基本发挥了自己的水平,但这个成绩摆到世界的范围来看,就显得太普通了。也正因如此,我没有进入决赛,只能作为观众,在一旁感受约翰逊那风驰电掣一般的速度。那次他得了冠军,成绩是13秒04。我暗暗地问自己:“刘翔,你将来能和他跑得一样快吗?” 2002年,我参加了希腊雅典举行的国家室内田径锦标赛。那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上,是我和他第一次同场竞技。但真的是很遗憾,那次比赛,我在跨越第二个栏的时候,摔倒了,没有完成比赛,我所能看到的,只是约翰逊的背影。 随着我的成绩渐渐提高,出国比赛的机会也多了起来,而进入决赛的机会也越来越多,从而使得我和约翰逊面对面“过招”的次数也越来越多。有时候,回首那段经历,我自己也禁不住有些气馁,整个2003年,我和约翰逊大大小小比了近10次,我全军覆没,没有一场胜利。但可以看到的是,我的成绩,从原来徘徊在第四五名慢慢进步到了跻身前三名。更多的时候,我一直拿第二名,而约翰逊一直是第一名。 毫无疑问,那时候,约翰逊仍然像一座大山那样横在我的面前,但我隐隐感觉到,这座大山已经不像当初那样遥不可及了,我甚至觉得我站在了山脚下,接下来要做的,就是翻越它。 2004年5月8日,在日本大阪举行的国家田联大奖赛,我等的那一天,终于到来了。 我跑了13秒06,而约翰逊的成绩是13秒13。我第一次面对面地战胜了约翰逊。此前在瑞士的洛桑,我曾跑出了13秒12战胜过他的13秒17。但那时我们并不是在一个组,称不上是面对面,我也丝毫没有战胜他的感觉。 然而,当我第一个冲过终点,第一次让约翰逊看到我的背影的时候,很奇怪,我并没有特别的兴奋。尽管,我跑出了13秒06的成绩,打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录,而这个成绩也是当年的世界最好成绩。 但在数万观众的呐喊声中,我还是有点迷糊:我打败了约翰逊?是真的吗?是约翰逊让我意识到,这是真的。比赛完,他第一个走向我,同样是那个友好的微笑,他拍拍我的肩膀,说了一句:“干得漂亮,祝贺你!” 那一刹那,我才回过神来,这一切都是真的,我击败了世界“跨栏王”! ( 1 )文中“远方的大山”一语双关,说说它的两层含义。( 2 )请你说说“刘翔,你将来能和他跑得一样快吗”一句在文中的作用。( 3 )找出文中作者极力渲染“跨栏王”约翰逊的句子,这样写的目的是什么?( 4 )梳理文章的写作顺序,并说说这样安排的好处。( 5 )文中写到自己在战胜约翰逊的时候,并没有特别的兴奋,这是什么原因?[查看原题]阅读理解有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
题目:____________让生活更美好 提示:什么让你的生活更美好?梦想、旅行、阅读、运动、诚信……它是怎样影响你的生活的? 要求:①先把题目补充完整;②再围绕这个主题,表达出你对生活的感悟、思考。 |