语文360

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2021年成都市磨子桥小学分校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面说法有误的一项是( )
A: “风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。”这个句子运用了拟人的修辞手法。
B: 杜甫的《过故人庄》表现了诗人和朋友之间真挚的友情。
C: 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不用逐字逐句地读。
D: “读书好比串门儿——隐身的串门儿。”这句话是杨绛说的。
下列句子标点有误的一项是( )
A: 升级、跳班、快点儿、慢点儿,总是要长。
B: 雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩着,什么也干不了。
C: 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
D: “可是……还差半小时啊。”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?
下列下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 慷慨(kǎi) 羞涩(sè) 蒙古(méng)
B: 恍然(huǎng) 妩媚(wǚ) 不朽(xiǔ)
C: 咳嗽(shòu) 袁号(háo) 荡漾(yàng)
D: 伶俐(líng) 虚拟(nǐ) 驰骋(chěng)

选择书写完全正确的一组。_____

A: 森林 亲呢 略胜一筹
B: 思索 流淌 忏弱 皎洁
C: 呆板 浮现 逸闻趣事
D: 花瓣 资态 称赞 清淡

下面中国四大古典名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()

A: 林黛玉——葬花,焚诗
B: 诸葛亮——草船借剑,借东风
C: 鲁智深——醉打蒋门神
D: 孙悟空——三借芭蕉扇
二、 填空题(分值:20分)
把成语补充完整,并选择合适的成语填空。

张______李______ 囫囵______ ______大悟

饱______风______ 三______半______ ______连不______

①读书不能______,要读到内涵,读到中心才能读好。

②你把李白的诗说成是杜甫的,这不是______吗?

③他______的脸上,洋溢着幸福的笑容。

④我听了老师的话______:原来如此呀!

写出下列划线词语的反义词。

①如果地球被破坏了,人类将别无去处。所以人类必须精心地______地球。

②我们要珍惜自然资源,千万不能______自然资源。

③你别对这种人抱有指望,否则你就一定会______。

④可能在我们的眼中土地是平凡的,但是在印第安人的眼中却是______的。

⑤我们生活的地球太容易破碎了,所以无论多么______,我们都要想方设法地去

保护它。

指出下面句子中使用的修辞手法。
( 1 )可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。________
( 2 )古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。________
( 3 )这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。________
比一比,组词语。

虚______ 维______ 彻______ 驰______

虑______ 唯______ 切______ 弛______

扑______ 凸______ 绱______ 戛______

仆______ 凹______ 淌______ 嘠______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外类文阅读。

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

( 1 )这首绝美的小诗,写诗人________的乐趣。
( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。
( 3 )想象“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”描述的画面,并写下来。
( 4
课外阅读。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。
( 2 )给下面的字词选择正确的解释。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

①“乱花”的意思是( )

A.指花朵大小不一,显得很杂乱。 B.各种颜色的野花。

②“渐”的意思是( )

A.渐渐。 B.进。

③“欲”的意思是( )

A.副词,将要。 B.欲望。

( 3 )解释下面的诗句。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

( 4 )判断,用“正确”“错误”表示。

①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。

②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。

③“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。

④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。

( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

生命桥

有一个狩 (shǒu shòu)猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊[查看原题]课外阅读。

①屋外,大雪纷飞。屋子里,油灯的火苗舔着夜色,像贪婪的舌头舔着糖。

②这时,响起了敲门声,山村的小院寂静无声,敲门声格外响亮。门开了,风雪卷了进来,陌生人立在门口。

③来人穿件军大衣,一身雪花,看起来年龄比我父亲小几岁。他手扶门框,自我介绍说,他姓闻,是地质队的,来这个山区探矿,现在迷路了。父亲听了,眼睛一亮,热情地将陌生人迎了进来。

④父亲与这个陌生的闻叔叔热情地攀谈起来。正说着,父亲突然一怔,用手指着闻叔叔:“哦,你还没吃饭,你一定没吃饭!”闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲,赶紧给闻叔叔下一碗热汤面,多放些生姜和辣椒。母亲有些迟疑,面条是有的,可是有点贵重。其时父亲患有严重的胃病,温软的面条,可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道:“能不能炒一碗饭呢?”父亲立刻否定,一锤定音,显得很威严。

⑤在鸡蛋和葱花的香味中,闻叔叔狼吞虎咽,看来他真的饿坏了。他湿透的军大衣放在火桶上烤•水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里,闻叔叔就住在我们家,和我父亲几乎说了一夜的话。

⑥第二天早晨,父亲把闻叔叔送出了山外。

⑦时间一长,这个人和这件事,渐渐在我们脑海里淡去。不想,一年之后的冬天,闻叔叔又突然来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。因为那一夜,他看出父亲畏寒,老是咳嗽。

⑧父亲大笑,继而连连摇头,调侃说:“一碗面换一件军大衣,显得我不够仗义啊!”这是父亲做人的准则,他的骨子里有“愿予之不愿取之”的狭隘,而他始终以为这是侠气。闻叔叔有点不悦,放下大衣就走。父亲让我抱上大衣,跟他去追闻叔叔。在一个山凹,父亲与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了,指着大衣的胸口对父亲说:“你摸摸里面!”父亲一摸,怔住了,半晌说:“我收下了,兄弟情意厚啊!”

⑨此后的几年冬天,父亲一直穿着这件军大衣,咳嗽减轻了许多。一年秋天,父亲去世了。这年的冬天,母亲把大衣拿出来翻晒。

⑩暖阳下,大衣贴胸部分,露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下,闪烁着洁白、晶莹的光。

( 1 )概括文章的主要内容,不超过80字。
( 2 )给文章取题目,不恰当的是哪一项?( )。
A: 一碗面・一件军大衣
B: 缝上去的羊皮
C: 愿予之不愿取之
D: 兄弟情深
( 3 )读第十自然段,写岀文章这样结尾的好处。
( 4 )分别用一个词语评价文中的两位人物。

父亲:________ 闻叔叔:________

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

同学们,你们学校的社团活动、假日小队活动等都在如火如荼地开展着。那么,你参加的是什么社团?你参加过什么主题的假日小队活动?选一次活动写下来,和同学们分享你的经历。

要求:①题目自拟;②语句通顺,内容真实,描写具体,字里行间融入真情实感;③书写端正,格式规范,习作中不能出现真实校名和人名等。不少于400字。

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