| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 给下面的句子选择合适的理解,把序号填写在括号里。 ( 1 )善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。( ) A: (伯牙)弹琴弹得真好啊,浩浩荡荡的样子像水流不止。 B: (伯牙)弹琴弹得真好啊,(我好像听到)浩浩荡荡像(江河)流水一样。 ( 2 )锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。( ) A: 锤子期不幸死去,伯牙把琴摔破,把弦扯断终生不再弹琴,他认为失去了知音, 世上便再无值得为之弹琴的人了。 B: 锤子期不幸死去,伯牙把琴摔破,把弦扯断,终生不再弹琴,他认为世上任何人 都不值得为他弹琴。 ( 3 )牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。( ) A: 斗牛的力气用在角上,尾巴不停地抽搐,现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了! B: 斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了! ( 4 )耕当问奴,织当问婢。( ) A: 耕种的事应该去问奴隶,织布的事应该去问女佣。 B: 耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问女佣。 |
2、[查看原题] 下列下划线字注音完全正确的一组是( )。 A: 狞笑(níng) 柏林(bó) 嗤笑(chǐ) 寡妇(guǎ) B: 放肆(sì) 蜷缩(quǎn) 忐忑(tǎn) 黧黑(lí) C: 挨揍(ái) 搀扶(chān) 沙哑(yǎ) 喃喃(nán) D: 熬过(áo) 轰鸣(hōng) 倒霉(dǎo) 魁梧(wǔ) |
3、[查看原题] 下列有关《夏天里的成长》的说法,不正确的一项是( ) A: 本文语言浅显易懂,虽没有华丽的词汇,却让人感到亲切、自然、朴实。 B: 人生的夏天主要指的是一个人的壮年时期。 C: 人在夏天的“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长,还指知识和能力的增长。 D: “六月六,看谷秀”的意思是农历六月初六,就到处可见齐腰深、长出穗的农作物了。 |
4、[查看原题] 下面画线字读音完全正确的一组是( )。 A: 风靡(mǐ) 叉腿(chà) 挨揍(zhòu) 金箍(gū) B: 棍棒(gùn) 磕碰(kē) 裁剪(cái) 悟空(wǔ) C: 凛然(lǐn) 颓然(tuí) 豁开(huō) 盔甲(kuī) |
5、[查看原题] 下列每组词语中哪一个下划线字的读音是错误的( )。 A: 瓦蓝(wā) B: 奔进(bēn) C: 讲座(zuò) D: 痱子(fèi) |
1、[查看原题] 根据课文内容填空,体会所填词语的表达效果。 ①你弓着腰,______凝望着那水中的人影、鱼影、月影。 ②走进这片树林,鸟儿______我的名字,露珠与我______。 |
2、[查看原题] 在括号里选择最恰当的词语。 ( 1 )科学家的研究取得了丰硕的(结果 成果 后果)________。 ( 2 )________(不管 尽管)伯牙心里想什么,镭子期都能准确地道出他的心意。 ( 3 )他在幽静的小路上散步,听到(陆陆续续 断断续续)________的钢琴声从一所茅屋里传出来。 |
3、[查看原题] 找出下面词语中的错别字并改正。 别出新裁______ 弄巧成绌______ 鸣钟击罄______ 炯然不同______ 严丝合逢______ 前工尽弃______ 技高一畴______ 龙风呈详______ |
4、[查看原题] 画龙点睛。(先把下面词语补充完整,再根据解释选择合适的词语。) ( 1 )把下列词语补充完整。 心________肉跳 自言自________ ________ ________不安 自________自受 ________涌澎湃 投入眼________ |
1、[查看原题] |
2、[查看原题] 课外阅读。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。 |
动物的奇特“语言”
①人类的信息交流离不开语言。那么,动物有没有“语言”呢?常言说:“人有人言,兽有兽语。”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
②动物的动作是一种常见的“语言”。例如,鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的“信号”,在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自己的同类:跟我来,快逃跑。工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞或“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。
③气味是一种特殊的“语言”。例如,人们在小狗身上抹上母猪的尿液,母猪凭着这种体味信号,会把小狗当作自己的孩子来哺育;雄羚羊求偶时,也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
④当然,动物的声音更是一种重要的“语言”。根据研究可知,猪有23种声音信号,狐狸有36种声音信号,而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面,一种叫“库科尼亚”的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。
( 1 )“动物的‘语言”’指的是什么?①动物的“语言”不包括动作。
②鹿科动物遇到危险时,会发出白色的“信号”。
③雄羚羊求偶靠嗅觉识别,是会发出声音的“语言”。
④动物的“语言”有警告、识别、求偶等作用。
( 4 )第②段画线的部分运用了________的说明方法,这样写的好处是________[查看原题]课外阅读
变
①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”
⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”
( 1 )这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上________
( 2 )文中突出表现马市长“变”的一对词语是________和________ 。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书多好!请以“我读书,我快乐”为题,通过叙述一件事或通过对读书场景的描写,来表现读书的快乐吧。
要求:①把“读书为何快乐”写清楚;②不少于500字。