| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（ ） 不是所有的笑容都表达喜悦，_____；不是所有的喝彩都表达赞颂，______；不是所有的顺从都表达虔敬______；不是所有的顺利都表达成功，_______。 ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸 A: ③②①④ B: ④③②① C: ②③①④ D: ④③①② |
2、[查看原题] 下面的词语书写完全正确的是（ ） A: 柔美 酒脱 境界 回味 乐趣 B: 衣裳 彩虹 飞弛 礼貌 拘束 C: 举杯 羞涩 摔跤 宅院 印像 D: 草原 线条 马蹄 愁怨 模糊 |
3、[查看原题] 选出下面翻译有误一项（ ） A: 黑云翻墨未遮山：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨。 B: 白雨跳珠乱入船：一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。 C: 卷地风来忽吹散：从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。 D: 望湖楼下水如天：望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。 |
4、[查看原题] 选择合适的关联词语填空，答案正确的选项是（ ） ①虽然．．．．．．但是．．．．．． ②只要．．．．．．就．．．．．． ③与其．．．．．．不如．．．．． ④不但．．．．．．而且．．．．．． ⑤不管．．．．．．都．．．．．． ⑴_______把花养在屋内自己欣赏，_______把花养在窗外让大家欣赏到这奇丽的景色。 ⑵于佑任_______身居台湾，_______深深怀念着大陆，思念故乡和亲友。 ⑶_______我们刻苦学习，_______一定能取得成绩。 ⑷_______困难有多大，_______改变不了我们战胜困难的决心。 A: ③①②⑤ B: ④③⑤④ C: ②①⑤④ D: ③②④⑤② |
5、[查看原题] “五谷”指的是：稻、黍、菽、稷和（ ）。 A: 麻 B: 麦 C: 豆 D: 米 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )伯牙鼓琴，________，方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“________，________” ( 2 )________的海面上，________洒满了银光。 ( 3 )蜀中杜处士的画牛图是________画的。 |
2、[查看原题] 在括号里填上合适的词语。 激烈的______ ______的沙柳树 微弱的______ 自制的______ ______的夜空 猛烈地______ 璀璨的______ 黑魆魆______千钧一发的______ ______地读书 默默地______ 紧紧地______ |
3、[查看原题] 选词填空。 鼓励 鼓舞 ①我______他勇敢地向老师承认错误。 ②习主席的话深深地______了在场的每一个人。 |
4、[查看原题] 根据语境和拼音写词语。 ( 1 )地球总是kāng kǎi________地把它所蕴藏的zī yuán________gòng xiàn________给人类。 ( 2 )一道pù bù________从陡峭的石壁上飞流而下，落在shān jiàn________的岩石上，水花在阳光的照耀下，显得jīng yíng________透亮，格外美丽。 ( 3 )—个个色彩鲜艳的bāo lěi________在 páo xiào________的山风中翩翩起舞 |
1、[查看原题] 阅读下面的古诗词，完成相关练习。 天净沙•秋思 ［元］马致远 枯藤老树昏①鸦，小桥流水人家，古道②西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 【注释】①昏：傍晚。②古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（路）或年代久远的驿道。 ( 1 )一切景语単情语，这首小令前三行写了 9个景物，其中“枯藤”“ ________”“ ________”“ ________”“ ________”“瘦马”最能品读出蕴含于秋色中的无限凄凉悲苦。最绝妙之处在于“马”之前的“瘦”字，由写马之瘦而衬出________。( 2 )马致远年轻时渴求功名，但一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。在羁旅途中，他写下了这首《天净沙•秋思》。反复读着“夕阳西下，断肠人在天涯。”我的脑海里仿佛出现了这样一个画面：________此时诗人也许在想：________ |
2、[查看原题] 古诗阅读。 六月二十七日望湖楼醉书" ［宋］苏轼 黑云翻墨②未遮山，白雨②跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 【注释】①醉书：喝醉酒时写下的作品。②翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。③白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。 ( 1 )“白雨跳珠乱入船”的意思是________( 2 )这四句诗就像四幅画：“云、________、________、________”四字，写岀了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。 ( 3 )诗的前两句巧用比喻，“________”“________”描绘云和雨的特点；“________”和“________”又形成强烈的色彩对比。后两句中一个“________”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。 |
蝴蝶
春送了绿衣给田野，给树木，给花园；甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼地吹动，山涧的溪流也开始淙淙细细地流动了；于是黄的，白的，红的，紫的，蓝的，以及不能名色的花开了；于是黄的，白的，红的，黑的，以及各色的蝴蝶们，从蛹中苏醒了，舒展着美的耀人的双翼，栩栩地在花间、在园中飞了；便是小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在开着的，只要有什么花舒放着的，蝴蝶们也都栩栩地来临了。
他捉住了一只蛹，用手帕包好带回家，又用美工刀小心地在蛹旁边划一道缝，放在一只瓶子里，静静地观察。
它似乎很能享受这份自由，沿着瓶的边缘行走，但它不能飞。起先他以为翅膀需要些时间变干，但过了许久，蝴蝶仍然不能飞。
他担心。于是请在高中教科学的邻居过来。他告诉邻居他怎样找到蛹，怎样把它放在瓶内，以及蝴蝶怎样挣扎着出来等。当他说到如何小心地在蛹旁边划一道缝时，老师叫他不必说了。“噢，这就是原因所在。你看，挣扎本可使蝴蝶有飞行的力量。”
我们也是如此，有时候生活中的挣扎，最能增强我们的信心。
( 1 )划线字选择正确读音手帕________（pà pài） | 颤动________（chàn càn） |
①文中写到他“用美工刀小心地在蛹旁边划一道缝”，这里特别强调“小心”说明________
A．他极喜爱蝴蝶
B．他动作不熟练
C．他怕伤到蝴蝶
②蝴蝶不会飞，是因为________
A．翅膀发育不健全
B．他的无知造成
C．蝴蝶没有挣扎，缺少飞行力量
( 3 )他发现蛹后，做了四件事：①用手帕包好带回家
②________
③________
④________
( 4 )本文给你的启示是________[查看原题]课外阅读。鲁迅先生爱书的故事
鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师--一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
( 1 )根据意思在文中找出相应的词语。①指睡梦中都在寻找，追求。形容愿望非常迫切。________
②形容整齐不乱，有条有理。________
( 2 )填空。本文写了鲁迅先生小时候________、________、________，把书看作宝贝的事，表现了鲁迅先生不断充实自己、完善自我的精神。
( 3 )请将文中的一个过渡句写下来。①鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。这句话的意思是（ ）。
A．鲁迅先生生活清贫，家里的藏书是他最宝贵的财产。
B．鲁迅先生生活清贫，但是精神世界是富有的，他读过很多书，知识渊博，这些宝贵的书就是证明。
②他读过的书浩如烟海，这句话表明（ ）。
A．鲁迅先生勤奋好学，博览群书。B．鲁迅先生读过的书深奥难懂。
( 5 )短文中5、6自然段写了鲁迅爱护书籍的细节，请用自己的语言概括鲁迅是怎样爱护书的。
