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2021年唐山市路南区燕京小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列竹节人玩具制作指南,排列正确的一项是( ) ①用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截,当作竹节人的脑袋和身躯。 ②用一根纳鞋底线把它们串在一起。 ③用小锥子再在上面钻一对小孔,供装手臂用。 ④用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的,当作竹节人的四肢。 A: ①④③② B: ①③④② C: ④①②③ D: ④②①③ |
下列加点字注音全都正确的一项是( ) A: 肆虐(nüè)记载(zài) B: 盘踞(jū)引 |
下列句子中画线字或词解释错误的一项是( ) A: 到了狼牙山峰顶,五位壮士居(站在)高临(相邻)下,继续向紧跟在身后的敌人射击。 B: 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯(连贯,穿通)注(集中)地瞄准敌人射击。 C: 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩(砍掉)钉截(切断)铁地说了一声“走!” D: 战士们也昂(抬起)首(头)挺胸,相继从悬 |
下列句子标点符号使用不正确的一项是( )。 A: 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 B: 学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。 C: 的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。 D: “哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
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下面朗读节奏有错误的一项是( ) A: 茅檐/长扫/净/无苔, B: 花木/成畦/手自/栽, C: 一水/护田/将绿/绕, D: 两山/排闼/送/青来。
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二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 yín sòng | qiào lì | qīn wěn | ______ | ______ | ______ | qín miǎn | jìng mì | hōng kǎo | ______ | ______ | ______ |
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联系具体语言环境,给“张”字选择正确的解释。(填序号) 张:A.铺陈,陈列。 B.(商店等)开业。 C.扩大,夸大。 D.放纵,无拘束。 E.料理,应酬。 F.绷紧,紧迫。 G.看,望。 商店开张______那天,爸爸紧张______极了。门前张______灯结彩,喜气洋洋,前来祝贺的人络绎不绝,爸爸一个人都张______罗不过来。 |
读课文《草虫的村落》,回答 作者写草虫的劳动生活是为了______ ,写草虫的音乐会则是为了______ |
把下列词语补充完整,并选词填空。 指手______脚 井然有______ ______海一粟 别出心______ 前功尽______ 居高______下 ①同学们______地进入了操场。 ②他们占据了有利的地形,对敌人形成了______的态势。 ③科学技术是硬道理,松懈不得,否则会______。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面两首古诗,按要求完成练习。 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 ( 1 )诗中哪一句点明了标题?为什么说这句诗点明了标题? ( 2 )①“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。
②写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。 ( 3 )对偶句前后呼应,互相 |
阅读下面的小诗,完成练习。 一封家书 妈妈,不知风儿是否将这份情向您传达, 妈妈,我想家。 不知什么时候,我变得如此脆弱,像个傻瓜。 希望您给我个满意的回答,我到底有没有变化。 玩弹球,玩泥巴,过家家, 打水仗,丢石头和捉青蛙, 这一切都已经放下, 唯一放不下的是您和我爸。 妈,以后天气热了,您要注意身体; 爸在外开车,很辛苦,您一定要好好照顾他。 还有,您别担心我,因为我已长大, 从前那个不听话、爱打架的娃, 已经有了很大的变化, 妈,我真的已经长大,您不要担心,不要牵挂。 好了,写到这里吧, 今年暑假我一定回家, 希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。 ( 1 )照样子,写词语。 甜甜蜜蜜(AABB式)________ ________ ________
( 2 )你喜欢诗中的孩子吗?为什么? |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
( 1 )这段文字写的是________。
( 2 )给划线的字注音。
<[查看原题]阅读理解。
山林之晨
①雨下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然止住了。我带着浓浓的兴致,信步踏上了家乡那曲折幽深的山径。
②四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,像冰莹的水晶,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。走不多远,我的衣襟已湿漉漉的了,真可谓“_________”呀!
③树林中的歌唱家们,从一个树枝飞到另一个树枝,抖落了颗颗“珍珠”,愉快地跳着、唱着。那叫声,时而婉转,时而酣畅,使人为之陶醉。或许因为“_________”的缘故,此时的山林愈发静谧了。
④晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开。山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,恰似典雅清秀的山水画。
⑤渐渐地,群山就像一个娇美的少女,揭开了层层洁白的面纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,然后脱去白纱,换上了淡淡的橘黄的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了,又太多了,有的地方是亮晶晶的一片,折射着一抹阳光,闪动着美丽的光泽。我不由得注目凝望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着它美丽的身躯,为它镀上了一圈金色的光晕……
⑥恍惚之中,我仿佛变成了花丛中的一朵、露珠中的一滴、阳光中的一缕 我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天翱翔,拍打着翅膀,去往更深远的天空
⑦此时此刻,在这静寂的山林中,我想(
),我想( )。但我怎能破坏这份属于山林的清幽呢?深深地吸一口甜润清新的空气,就足够了。
( 1 )文章是从哪四方面来描写山林之晨的?
①露珠 ②________ ③________ ④________
( 2 )选择诗句,把序号填在第二、第三自然段的横线上。
①空山新雨后 ②道狭草木长,朝露沾我衣 ③鸟鸣山更幽 ④阴阴夏木啭黄鹂
( 3 )第六自然段运用了________的写作手法,表达了________。
( 4 )在短文最后一段的括号中填上合适的内容。
( 5 )你喜欢关于山林中什么事物的描写?写出理由,至少两点。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文
题目: (微笑、梦想、科技)让生活更美好要求:自选题目,写清原因。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】吟诵 【第2空】俏丽 【第3空】亲吻 【第4空】勤勉 【第5空】静谧 【第6空】烘烤
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| 2、 | 【第1空】B 【第2空】D 【第3空】A 【第4空】E
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| 3、 | 【第1空】突出草虫生活的艰辛 【第2空】突出草虫有着高雅的艺术追求,非常会享受生活
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| 4、 | 【第1空】画 【第2空】序 【第3空】沧 【第4空】裁 【第5空】弃 【第6空】临 【第7空】井然有序 【第8空】居高临下 【第9空】前功尽弃
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )移舟泊烟渚。“移舟”照应了标题中的“江”字,“泊”照应了标题中的“宿”字。 ( 2 )①作者在思念家乡。②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ( 3 )野旷天低树,江清月近人。以工整的对偶句写景:野旷、天低、江清、月近。一写远眺,一写近观,抓住建德江畔景色的特点,写出了它的自然之美,并以清新之景衬羁旅之愁,使情物化。
 | 2、 | ( 1 )【第1空】快快乐乐 【第2空】高高兴兴 【第3空】完完整整 ( 2 )喜欢。因为他关心爸爸妈妈。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】宇航员在太空看到的地球的样子
( 2 )【第1空】yìnɡ
【第2空】hén
( 3 )映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
( 4 )【第1空】海水
【第2空】云
【第3空】大气层
【第4空】摇篮
【第5空】母亲
【第6空】可爱
【第7空】赞美

( 1 )【第1空】小鸟
【第2空】晨雾
【第3空】群山
( 2 )②;③
( 3 )【第1空】联想和想象
【第2空】作者对大自然的喜爱及赞美之情。
( 4 )高歌;吟诵(或:欢呼;雀跃)
( 5 )喜欢关于晨雾的描写。理由一:排比、比喻修辞法的使用,把晨雾的形态写得生动具体形象;理由二:“披”“笼”“透”“浸”等动词的使用,再加上整齐的句式,把雾气笼罩下的群山这一画面写得更有意境,令人神往。

五、 写作题(分值:30分)答案
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