| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面画线字注音都正确的一组是（ ）。 A: 皖（wǎn）南 围歼（qiān） 倚（yǐ）靠 电钮（niǔ） B: 千钧（jùn） 璀（chuǐ）璨 暴露（lǔ） 照耀（yào） C: 憧（chōng）憬 牺牲（shēng） 焦（jiāo）急 漆（qī）黑< |
2、[查看原题] 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A: 上课了，意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。 B: 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。 C: 进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。 D: 为了对火星作进一步的考察，1976年，美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。 |
3、[查看原题] 下列词语搭配不完全正确的一项是（ ） A: 迅速填满 热烈欢呼 深情诉说 B: 改造自然 坚定立场 夜色深沉 C: 纪律严明 布置任务 掌握方法 D: 剧烈战斗 精密计算 湖水清澈 |
4、[查看原题] 下列句子中下划线词语使用不正确的一项是（ ）。 A: 多日的忙碌，使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息。 B: 南沙群岛，大海中的明珠。这里烟波浩渺 ， 一片汪洋。 C: 节日的王府井大街，张灯结彩，车水马龙 ， 人头攒动，热闹非凡。 D: 黄老师没有偏见，对基础较差的学生也能够一视同仁。 |
5、[查看原题] 下面句中下划线词语运用不当的是（ ）。 A: 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱；每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 B: 故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美 ， 布局统一，集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。 C: 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。来到这里，仿佛进入苏州园林。 D: 站在景山的高处望故宫，重重殿字，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有理。 |
1、[查看原题] 我会选。 伫 ______（a .zhù b chù）立 嶙 ______（a. líng b .lín）峋 深邃 ______（a .suí b. suì） 怀恋 ______（a .niàn b .liàn） | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 修辞辨析（在括号里写出句子所用的修辞方法） ①风，也屏住了呼吸，山中变得非常幽静。______ ②这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。______ ③山谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 根据课文理解填空。 ( 1 )《草原》的作者是现代诗人、作家________原名________。文章主要讲了三幅图________、________和________。作者在最后引用了诗句：“________，________”抒发了作者对草原的________。 ( 2 )《丁香结》这篇散文的作者是________，作者以丁香结象征生活中解不开的________。结，是________；人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的________，又有解结的________。生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的________。 ( 3 )《宿建德江》的作者是________（朝代）诗人________。这是一首刻画________的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把________停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者________。 ( 4 )《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是________著名文学家、书法家、________谪居杭州期间创作的组诗，字________，号________，世称________。他与其父________，其弟________，并称为________。 ( 5 )《西江月·夜行黄沙道中》是________代词人________贬官闲居江西时创作的一首吟咏________的词。字________，号________，人称________与________合称“苏辛”，与________并称“济南二安”。 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语
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1、[查看原题] 阅读下面两首古诗，按要求完成练习。 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 ( 1 )诗中哪一句点明了标题？为什么说这句诗点明了标题？( 2 )①“日暮客愁新”中有一个“愁”字，请写出作者在愁什么。 ②写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。 ( 3 )对偶句前后呼应，互相映衬，对比鲜明，语言凝练，便于记忆和传诵。请写出诗中的对偶句，并写出你对该对偶句的感受或理解。 |
2、[查看原题] 读句子，根据提示完成练习。 明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 ( 1 )这首词的词牌名是________，词题是________。( 2 )把词中的空缺处补充完整。 ( 3 )词中的“见”读________，它的意思与“________”相同。 ( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、________、________、________、________。 |
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
a在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
( 1 )“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？课外阅读
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
( 1 )照样子写词语。无忧无虑 ________ ________ ________ ________( 2 )用上恰当的关联词，把句子串起来，使意思连贯。猫的性格实在有些古怪。________老实，________贪玩，________尽职。
( 3 )这段话主要写猫具有老实、贪玩、尽职三个特点，其中“尽职”是猫的主要特点。按要求填空。________写出猫尽职的程度；________写出猫的神态；________写出猫尽职的时间；________写出了猫尽职时的决心。
有位作家说，真正的景，是那些人迹稀少的小径，是素朴的野菊花，是连绵的冈峦，是树上的鸟鸣，草丛的虫吟，你有这样的体会吗？只有真正用心去看，去听，去想，才会懂得细腻地观察大自然的种种变化，欣赏大自然的一幅幅奇妙美丽的画面。请结合自己的经历，先补充完整题目，再写一篇400字左右的作文。
题目：①倾听
② 的歌唱
