2021年佛山顺德区龙江苏溪小学六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

对《在柏林》文末“车厢里一片寂静，静得可怕"理解不正确的是（ ）。
A: “静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后，心灵产生了震撼。
B: “静得可怕”渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。
C: “静得可怕”是基于老兵说话的同时眼光散发出的威慑力。
D: “静得可怕”激起读者的思考，唤起人们对战争的憎恶与愤恨。

2、[查看原题]

下列下划线字的注音完全正确的一项是（ ）。
A: 拘束（sù） 迂回（xū） 襟飘带舞（jīn）
B: 羞涩（sè） 冠冕（miǎn） 芬芳馥郁（xù）
C: 缀满（chuò） 婆娑（shā） 翠色欲流（liú）
D: 渲染（xuàn） 旖旎（nǐ） 硕大无朋（shuò）

3、[查看原题]

“路转溪桥忽见”中“见”是什么意思（ ）
A: 遇到
B: 显示出
C: 认识、理解
D: 同“现”

4、[查看原题]

下列下划线字注音没有错误的一项是（ ）。
A: 豁开（huò） 叉腿（chà） 轨道（guǐ）
B: 沧海（chāng） 气氛（fèn） 海盗（dào）
C: 一绺（liǔ） 俨然（yǎn） 鏖战（áo）
D: 鳌头（áo） 轮廓（guō） 废墟（xū）

5、[查看原题]

下列句子中没有语病的一项是（ ）
A: 站在飞流直下的瀑布前，心潮起伏。
B: 通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。
C: 两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。
D: 孩子呼吸均匀而宁静，睡得正香甜。

1、[查看原题]

回顾课文内容，填一填，选一选。
( 1 )《七律·长征》中作者描写了长征途中波澜壮阔的画面，采用了________的写法，既有宏大场面，又有典型事例，歌颂了红军________精神。诗中景物与“万水千山”相照应的有________、________、________、________、________。
( 2 )《狼牙山五壮士》全文紧扣题眼“________”字展开叙述，写的是为了________，五壮士诱敌上山，痛击敌人，把敌人引上狼牙山顶峰，最后________的故事，表现了五壮士________的精神。
( 3 )课文《开国大典》是按照________的顺序叙述的。典礼主体部分的顺序是：宣布政府成立→________→________→________→________。（填序号）

①群众游行 ②宣读公告 ③升旗鸣炮 ④阅兵盛况

2、[查看原题]

读句子，看拼音，写字词。

早上六点二十，我的nào zhōng______准时响了。我洗漱完毕，来到厨房，看到妈妈正往yóu guō______里放菜，之后加入了少许jiàng______油。吃过早餐，我来到田野里，看见tái xiǎn______绿了，bāo lěi______欲放。我坐在ruǎn mián mián______的草地上，望着wǎ lán wǎ lán______的天空，笑了。

3、[查看原题]

汉字起跑线。

事物的界限其实并没有想象中的那么分明，哪怕zhòu yè______之间的更替都有模糊的lún kuò______所以你的小心思最后带来的是bié chū xīn cάi ______还是nòng qiǎo chéng zhuō______？我拭目以待。

4、[查看原题]

读句子，将画线字的正确意思写在括号里。
( 1 )系：①系统，有连属关系的 ②联结；拴 ③牵挂

太阳系只是银河系中一个极小的部分。________

( 2 )尚：①尊崇；注重 ②风气习惯 ③还

人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。________

( 3 )至：①到 ②最好的 ③极；最

人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。________

生命的存在至<

1、[查看原题]

补全词句，完成练习。

西江月-夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜呜蝉。____________，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，____________。

( 1 )补全词句
( 2 )画“ ”的词句中，作者描写的景物有________、________、________、________。透过这些景物，我仿佛看到了________，听到了________。
( 3 )阅读这首词和《宿律德江》，补全下面的对话。

《宿建德江》和本词都描写了月夜的景色，但我不知道它们的区别，你能给我讲讲吗?

没问题，《宿建德江》中，作者通过“________，________”两句表达了自己内心的________之情；而本词中，作者通过“________，________”两句表达了自己内心的________之情。

( 4 )下列对这首词的赏析不正确的一项是（ ）。
A: 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图．充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。
B: 这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，把景和人写得生动活泼，给人以美的享受。
C: 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

2、[查看原题]

阅读理解及分析

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏，并注意朗读重音。
( 2 )这首诗的中心句是________。
( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)，你最欣赏哪一幅图画，说说理由。
( 4 )这首诗从表达方式的角度看，属于________诗;从体裁的角度看，属于________诗。
( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( )
A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B: 诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C: 诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D: 诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。