2021年淄博市张店区科苑小学六年级上册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列句子的修辞手法与其他三句不同的一句是（ ）
A: 不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，塵战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
B: 茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
C: 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
D: 天一下子变了脸色。

2、[查看原题]

下列词语搭配完全正确的一项是（ ）。
A: 提高（认识） 价钱（便宜） 生活（简朴） 保卫（公物）
B: 反映（情况） 身体（强大） 发扬（风格） 灌溉（稻田）
C: 改善（生活） 天空（晴朗） 安排（工作） 工作（认真）

3、[查看原题]

“抬”与下列哪个字的读音相同？（ ）
A: 壹
B: 壶
C: 懿
D: 苔

4、[查看原题]

选择正确的答案，把序号写到括号里。
( 1 )下列下划线字读音全部正确的一项是（ ）。
A: 风靡（mí） 疙瘩（gē） 辐射（fū）
B: 轨道（guǐ） 废墟（xū） 攒集（zuάn）
C: 海盗（dào） 挨揍（còu） 分析（xī）
D: 矗立（chù） 培养（péi） 气氛（fēn）
( 2 )下列词语中下划线字的意思解释错误的一项是（ ）。
A: 井然有序（次序）
B: 沧海一粟（谷子，即大米）
C: 虎视眈眈（注视的样子）
D: 别出心裁（另外）
( 3 )下列句子中下划线词的运用，错误的一项是（ ）。
A: 这次辩论比赛，经过一节课的辩论，我们两队势均力敌，可最后还是我方技高一筹 ， 拿下了冠军。
B: 火星和地球迥然不同 ， 火星表面没有空气，也没有水，虽然都是围着太阳转动，但两者性质却完全不一样。
C: 埃及胡夫金字塔修的非常好，墙壁严丝合缝 ， 就像是一整块石头。
D: 看他威风凛凛 ， 谈吐不俗，一定是一位有为的年轻人。
( 4 )下面选项中关于《春日》的理解有误的一项是（ ）。
A: “东风”又指春风。
B: “等闲”的意思是轻易，寻常，随便。
C: 《春日》的作者是唐朝朱熹。
D: 这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。
( 5 )下列说法错误的一项是（ ）。
A: 《竹节人》通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论，表现了上学的乐趣，表达儿童的喜悦与满足。
B: 《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文。
C: 《故宫博物院》一文大体按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。

5、[查看原题]

“中华人民共和国的国旗——五星红旗徐徐上升。”这句话中破折号的作用是( )。
A: 表示解释说明
B: 表示话题突然转变
C: 表示声音延长
D: 表示表示话语的中断

1、[查看原题]

照样子写词语。
①血泪斑斑 ______ ______
②教训教训 ______ ______

2、[查看原题]

按要求写词语。
( 1 )明明白白（AABB）： ________ ________ ________ ________
( 2 )蹑手蹑脚（ABAC）： ________ ________ ________ ________
( 3 )栩栩如生（AABC）： ________ ________ ________ ________

3、[查看原题]

回顾课文内容，填一填，选一选。
( 1 )《七律·长征》中作者描写了长征途中波澜壮阔的画面，采用了________的写法，既有宏大场面，又有典型事例，歌颂了红军________精神。诗中景物与“万水千山”相照应的有________、________、________、________、________。
( 2 )《狼牙山五壮士》全文紧扣题眼“________”字展开叙述，写的是为了________，五壮士诱敌上山，痛击敌人，把敌人引上狼牙山顶峰，最后________的故事，表现了五壮士________的精神。
( 3 )课文《开国大典》是按照________的顺序叙述的。典礼主体部分的顺序是：宣布政府成立→________→________→________→________。（填序号）

①群众游行 ②宣读公告 ③升旗鸣炮 ④阅兵盛况

4、[查看原题]

文化常识填空。

①“大漠的孤烟”选自______，作者______，______（朝代）

②“枫桥的钟声”选自______，作者______，______（朝代）

③《水浒传》作者______，______（朝代）

1、[查看原题]

阅读诗歌，回答问题

小鸟，请原谅我

当你静静地躺在我的手上，

我才发现你是那样美丽：

颈上的羽毛比雪花还白，

翅膀的羽毛比小草更绿，

金黄的小嘴半张着，

好像还在唱那未完的歌曲……

啊，大森林少了一名歌手，

鸟妈妈失去一个好闺女，

山村谢了一朵会飞的鲜花，

小树失去一位亲爱的伴侣……

你看，草地上洒满了水珠儿，

那是小草痛心的泪滴。

啊，远处有百鸟在叫，

一声声，仿佛向我抗议！

花儿收起微笑，树举起长臂……

一切美丽的生命，

好像都要离开我，

把我孤零零丢在这里……

小鸟，请原谅我，

我已把弹弓扔进深深的谷底。

小鸟，你要是能原谅我，

就在坟头长出一棵小树，

我一定天天来浇水，

绿叶会成为迎你归来的彩旗……

( 1 )结合诗歌中的描写回答，这是一只怎样的小鸟？
( 2 )读诗歌第二节填空

小鸟被打死了，对森林来说，就是________；对鸟妈妈来说，就是________；对山村来说，就是________；对小树来说，就是________。

( 3 )读第三节，我仿佛在听见百鸟在对我说什么？
( 4 )你能接着诗歌第四节的内容写下去吗？

小鸟，你要是能原谅我，

________

________

________

________

2、[查看原题]

阅读诗歌，回答问题

甲：到刚劲端庄的方块字里，

感受“水浒”“三国”的英雄豪气；

乙：到如歌如画的唐诗宋词中，

领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；

丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，

女娲、大禹的故事萦绕耳畔；

丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，

冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙：丁炎黄子孙，中华儿女，

黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

( 1 )根据这一小节诗歌的内容作答。

①诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。

②由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________，________”和王维的诗句“________，________”。

③女娲、大禹是我国古代________中的人物。

④冬子指的是电影《________》中的主人公，他和雷锋在诗歌中是________的代表。

( 2 )写出下面词语的近义词。

感受________ 领略________

( 3 )这一小节的主要意思是________，在朗读时要读出________的感情。