| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “悬崖绝壁”的“绝”,与( )中带点的字意思相同。 A: 络绎不绝 B: 绝处逢生 C: 精妙绝伦 D: 绝无仅有 |
2、[查看原题] 下列词语有错别字的一项是( ) A: 晨钟暮鼓 B: 幕天席地 C: 自掘坟墓 D: 暮名而来 |
3、[查看原题] 依次填入下列句子中的词语,正确的一组是( )。 ①桑娜去( )生病的邻居,发现西蒙已经死了。 ②上课时,我们要集中精力学习,不能四处( )。 ③站在山顶上( )远方,不禁让人神清气爽。 ④夜晚,( )天空,群星灿烂。 A: 仰望 探望 张望 眺望 B: 眺望 张望 仰望 探望 C: 探望 眺望 张望 仰望 D: 探望 张望 眺望 仰望 |
4、[查看原题] 加点字注音有误的一项是( ) A: 七律(lù) 铁锁(suǒ) B: 岷山(mín) 云崖(yá) C: 逶迤(yí) 迤逦(yǐ) D: 磅秤(bànɡ) 磅礴(pánɡ) |
5、[查看原题] 下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )。 A: 薄弱 薄脆 B: 提供 供品 C: 系列 系上 D: 灾难 责难 |
1、[查看原题] 按照要求写词语。 ( 1 )在文中找出下列词语的反义词,写在横线上。 吵闹—________ 平静—________ 肥胖—________ 整齐—________ ( 2 )在文中找出下列词语的近义词,写在横线上。优美—________ 迷糊—________ 摇荡—________ 瘦弱—________ 猛然—________ | ||
2、[查看原题] 选择划线字的正确读音 遨______游(áo ào) 扁______舟(piān biǎn) 枯______竭(ɡū kū) 慷慨______(kǎi ɡài) | ||
3、[查看原题] 你能找出下面两句话中的错别字并改正吗? ①漂漂酒酒的雨丝是无数轻睫柔软的手指。______ ②象一曲无字的歌瑶,神奇地从四面八方飘然而起,逐浙清析起来。______ | ||
4、[查看原题] 选择加点字的正确读音。
不朽(xiǔ qiǎo)______ 俯下(fǔ fù)______ 天净沙•秋思 [元]马致远 枯藤老树昏①鸦,小桥流水人家,古道②西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 【注释】①昏:傍晚。②古道:已经废弃不堪再用的古老驿道(路)或年代久远的驿道。 江南春 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 四、 现代文阅读(分值:20分)
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阅读下面短文,回答文后问题。 ________________ 总也忘不了这样一个故事: 美国黄石国家公园曾经历了一场森林大火,大火过后护林员们开始上山察看灾情。 有位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。__________已经死去,__________这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员感到有些惊奇,便用树枝轻轻地拨(bá bō)了拨那只鸟,没想到几只雏鸟从已经死去的母亲翅(chì zhì)膀下钻了出来。 原来,这只慈爱的鸟妈妈本能地知道有毒的琅烟会向高处升腾,为了不让灾难降临到孩子们的身上,它把几只小鸟带到大树底下,用自己的翅膀为它们撑(chēn chēng)起了一个保护伞。 鸟妈妈本可以展翅飞走,找一处安全的栖(qī xī)身之处,但它不能把自己的孩子丢在大火中。 当火苗蹿上来烧它的身体时,它坚定地立在那里,一动也不动,__________它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。 ( 1 )选择文中括号里正确的读音。拨________(bá bō)了拨 翅(chì zhì)________膀 撑________(chēn chēng)起 栖(qī xī)________身 ( 2 )在文中的横线上填上恰当的关联词。①________已经死去,________这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。 ②当火苗蹿上来烧它的身体时,它坚定地立在那里,一动也不动,________它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。 ( 3 )给短文加上合适的题目。[查看原题]说明文阅读。动物的奇特“语言” ①人类的信息交流离不开语言。那么,动物有没有“语言”呢?常言说:“人有人言,兽有兽语。”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。 ②动物的动作是一种常见的“语言”。例如,鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的“信号”,在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自己的同类:跟我来,快逃跑。工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞或“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。 ③气味是一种特殊的“语言”。例如,人们在小狗身上抹上母猪的尿液,母猪凭着这种体味信号,会把小狗当作自己的孩子来哺育;雄羚羊求偶时,也要靠嗅觉来识别雌羚羊。 ④当然,动物的声音更是一种重要的“语言”。根据研究可知,猪有23种声音信号,狐狸有36种声音信号,而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面,一种叫“库科尼亚”的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。 ( 1 )“动物的‘语言”’指的是什么?( 2 )这篇短文是( )的。 A: 先总述再分述 B: 先分述再总述 C: 按时间顺序叙述 D: 按空间顺序叙述 ( 3 )联系短文内容判断,用“正确”“错误”表示。 ①动物的“语言”不包括动作。 ②鹿科动物遇到危险时,会发出白色的“信号”。 ③雄羚羊求偶靠嗅觉识别,是会发出声音的“语言”。 ④动物的“语言”有警告、识别、求偶等作用。 ( 4 )第②段画线的部分运用了________的说明方法,这样写的好处是________五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]学习运用本文“圆形结构”的构篇方式,写一处景物。
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