| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择正确的一项。 银子对金属正如馒头对_____。 B: 食物 C: 麦子 D: 午饭 |
2、[查看原题] 下列句子中，没有使用修辞手法的是（ ） A: 夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长 B: 北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。” C: 我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。 D: 路灯照着大南冲过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。 |
3、[查看原题] 根据形声字的特点判断。“襞”的意思可能是（ ）。 A: 宠爱 B: 衣服的皱纹 C: 瘸腿 D: 常绿藤本植物 |
4、[查看原题] 下列各项说法不正确的一项是（ ） A: 《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。 B: 《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。 C: 课文《灯光》中的主人公是马宝玉。 |
5、[查看原题] 下列句子修辞手法判断有误的是（ ） A: 几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。（比喻） B: 几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰，从地里钻了出来。（拟人） C: 恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子，躺在土里试一试，看温暖不温暖，合适不合适。（夸张、反复） D: 地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。（拟人） |
1、[查看原题] 选出正确的读音 蹒跚（mán pán）______ 水浒（hǔ xǚ）______ 画卷（juǎn juàn） ______ 灾难（nán nàn）______ 鲜嫩（lùn nèn）______ 刚劲（jìn jìng）______ 哈达（hǎ hā） ______ 纤夫（qiān qiàn）______ |
2、[查看原题] 写出反义词 勇敢—______ 宏伟—______ |
3、[查看原题] 选择合适的词语填空 鲜嫩的______ 圆月 铭记______ 笑脸 皎皎的______ 画卷 承受______ 功德 崭新的______ 花朵 展开______ 诗篇 璀璨的______ 祝愿 谱写______ 灾难 美好的______ 诗篇 露出______ 画卷 |
4、[查看原题] 比一比，组词语。 缀______ 幽______ 雅______ 案______ 滤______ 经______ 凶______ 唯______ 按______ 虑______ 拙______ 薄______ 糊______ 恍______ 绣______ 咄______ 溥______ 猢______ 咣______ 锈______ |
1、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题 甲：到刚劲端庄的方块字里， 感受“水浒”“三国”的英雄豪气； 乙：到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； 丙：在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲、大禹的故事萦绕耳畔； 丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙：丁炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。 ( 1 )根据这一小节诗歌的内容作答。①诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。 ②由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________，________”和王维的诗句“________，________”。 ③女娲、大禹是我国古代________中的人物。 ④冬子指的是电影《________》中的主人公，他和雷锋在诗歌中是________的代表。 感受________ 领略________ |
2、[查看原题] 读古诗，完成练习。 雨过山村 [唐]王建 两里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 ( 1 )根据解释，从诗中找出对应的词语写在横线上。小溪旁长着翠竹。________ 互相呼唤。________ 庭院中间。________ ( 2 )本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。( 3 )本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧，第三句写________，第四句通过写作者的“闲看”来反衬________。 ( 4 )作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，充满了生活的气息，表达了自己对________的喜爱之情。 |
在天安门右前方，巍然(耸 屹)立着一座雄伟壮丽的大厦，这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。
庄严的人民大会堂，是首都最宏伟的建筑之一，建筑面积达171800平方米，体积有1596900立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐，把巍峨的大会堂的轮廓从(蔚 尉)蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一(幅 副)庄严绚丽的画图。
迈进金黄色大铜门，穿过宽阔的风门厅[查看原题]阅读下文，回答问题。
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
( 1 )这一小节写了________种人，前一个“有的人”指________的人，后一个“有的人”是指________的人。“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。 当看到这句话时，你会想到谁？会想到哪些事？拿起笔写一写与这个“你”的故事。题目可以是“有你，真好”，也可以自己起一个名字。写实主义融入自己的感情。
