2021年上海市建平实验小学六年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读下面的文字，完成下面小题。

二氧化碳能再生吗？

①近年来，地球表面的温度有逐渐升高的趋势。很多科学家认为，这是二氧化碳增多的结果。一方面，全世界目前每年向大气中排入50多亿吨二氧化碳；另一方面，森林被大量砍伐，大气中本应为绿色植物吸收的二氧化碳没有被吸收，过多的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃遮在地球上空，使得地球变成了一个大暖房。

②那么，有没有办法使大气中的二氧化碳含量不再增加了呢？最理想的办法就是让二氧化碳重新变成对人类[查看原题]阅读短文，回答问题。

往事

父亲的朋友送给我们两缸莲花：一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

八年之久，我没有在院子里看莲花了。但故乡的园院里，却有许多：不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢，说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意！徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动。

母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

( 1 )这篇散文抒写和歌颂的对象是什么？全文的点睛之笔是什么？
( 2 )第二、三段交代八九年前的作用是（ ）
A: 说明我喜欢莲花已不是一天两天了。
B: 抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情，介意表达对故乡亲人的怀念。
C: 写一段趋势，丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。
D: 借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。
( 3 )“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？
( 4 )试用简明的词语概括文中“我”的感情变化。

[查看原题]竹节人，多么有趣的玩具!不仅外形奇特，玩儿法也十分特别。相信你也玩过令你难忘的玩具，有过难忘的体验。请将这些写下来，尽量使用学过的表达方式，表达自己的真情实感。500字左右。