[查看原题]阅读《惟一的听众》片断,回答问题。
用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。我拉出的小夜曲,在他们听起来,就像是锯桌腿的声音。我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴。我终于发现了一个绝妙的去处,楼区后面的小山上,有一片年轻的林子,地上铺满了落叶。
一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的脚步声,听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。
尽管这里没有父亲与妹妹的评论,但我感到懊恼,因为我显然将那把锯子带到了林子里。我不由得诅咒自己:“我真是个白痴!”
当我感觉到身后有人而转过身时,吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,已想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,一定破坏了这位老人正独享的幽静。
我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住我,说:“是我打搅了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这里坐一会儿。”有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”
我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。
“也许我会用心去感受这音乐,我能做你的听众吗?就在每天早晨。”
我被这位老人诗一般的语言打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个可怜的聋子。我于是继续拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我惟一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快,我就发觉我变了,家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了,从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲。若在以前,妹妹总会敲敲门,装出一副可怜的样子,说:“求求你,饶了我吧!”而现在,我已经不在乎了。当我感觉到这一点时,一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上,而是站着练习。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水早就湿透了衬衣。同时每天清晨,我还要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我惟一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次,他竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记了她是个可怜的聋子。
( 1 )给列划线的字注音:
洋溢 | 诅咒 | 独享 | 湿透 |
________ | ________ | ________ | ________ |
( 2 )父亲和妹妹的话对我有怎样的影响?促使“我”有怎样的行动?( 3 )第一天早晨,拉响了第一支曲子后,我的心情是怎样的?我对自己有了怎样的评价?
( 4 )当我发现有一位老人在林中听到了我拉的曲子后,我产生了怎样的心理?
( 5 )在语段中找出对老人的语言描写并加以仔细体会。( 6 )从选段中可以看出老妇人是怎样一个人?
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抗日小英雄一一王朴
王朴,也叫王璞,生于1928年,牺牲于1941年,河北省完县人。他生长在太行山石岭下的河北省完县野场村,11岁时被大家推选为儿童团团长,牺牲时只有13岁。王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为,在王朴幼小的心灵燃起了民族仇恨的烈火。
有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里,王朴也是其中一个。日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来,然后狗汉奸呲牙咧嘴地问王朴:“你就是野场村的儿童团团长王朴吧?”王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在哪里,说出来就放你回家,”“不知道!就是知道也不会告诉你们这些鬼子和狗汉奸!”王朴面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的说,你不说死了死了的!”王朴面对日本鬼子的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了张喜子和秀大伯,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言“头可断,血可流,秘密不可泄!”于是把牙ー咬,毫不畏惧地撞上了鬼子的刺刀。就这样,年仅十三岁的小英雄王朴英勇地为自己的祖国献出了年轻的生命。
自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的担子。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、电影,几十年来被人们传颂,经久不衰。
( 1 )写近义词。
凶残________ 秘密________ 稚嫩________ 传颂________
( 2 )从短文中摘抄贬义词,这些词语表达了________之情。
( 3 )这篇短文叙述了这样一个故事:________。第2段描写了王朴的语言、________、________和________,让我们充分感受到他是一________。
( 4 )请你写ー小段话,赞颂抗日英雄王朴,表达你的崇敬和怀念之情。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】ABDFH
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| 2、 | 【第1空】怒气冲冲 【第2空】泰然自若 【第3空】眉开眼笑 【第4空】眺望 【第5空】推搡 【第6空】蜷缩 【第7空】忐忑不安 【第8空】欢天喜地 【第9空】惊慌失措
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| 3、 | 【第1空】渲 【第2空】迂 【第3空】玻璃 【第4空】跤 【第5空】蹄 【第6空】涩 【第7空】虹 【第8空】襟
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| 4、 | 【第1空】疙瘩 【第2空】筹备 【第3空】雕刻 【第4空】沮丧 【第5空】跺脚
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】bó 【第2空】停泊 ( 2 )A ( 3 )【第1空】拟人 【第2空】示例:旷野无边无际,远天比树还低沉,月亮照在清清的江水中,明月来和人相亲相近。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】苏金伞 ( 2 )【第1空】活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾钻进水里 【第2空】农民 【第3空】旱天的鸭 ( 3 )【第1空】农民得到了自己的土地之后无边的幸福感。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】yì
【第2空】zǔ
【第3空】xiǎng
【第4空】shī
( 2 )
父亲和妹妹的话让我感到沮丧和灰心。我不敢在家练琴,而是到楼后的小山林中去练琴。
( 3 )
难过、沮丧;我认为自己是个白痴。
( 4 )
心想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,一定破坏了这位老人正独享的幽静。
( 5 )
语言描写略。老人几次对我说的话都是为了让我不要再懊恼、灰心,应该树立信心,鼓励我不断地努力下去。
( 6 )
是能够真诚的关心和帮助年轻人,让他树立起自信心,帮助他成材的老人。

( 1 )【第1空】凶狠
【第2空】机密
【第3空】幼稚
【第4空】传扬
( 2 )【第1空】烧杀抢掠、齜牙咧嘴、狗汉奸、强盗、日寇对目本鬼子的痛恨
( 3 )【第1空】王朴为保守机密被日本鬼子残忍杀害
【第2空】动作
【第3空】神态
【第4空】心理
【第5空】英勇无畏的爱国英雄
( 4 )王朴,你为了保守机密而献出了自己年轻的生命,你是个英勇无畏的爱国英雄。我们永远怀念你。

五、 写作题(分值:30分)答案