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2021年株洲市雷打石中学小学部六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
下面朗读节奏有错误的一项是（ ）
A: 茅檐/长扫/净/无苔，
B: 花木/成畦/手自/栽，
C: 一水/护田/将绿/绕，
D: 两山/排闼/送/青来。
“悬崖绝壁”的“绝”，与（ ）中带点的字意思相同。
A: 络绎不绝
B: 绝处逢生
C: 精妙绝伦
D: 绝无仅有
下列加点字注音没有错误的一项是（ ）
A: 豁开（huò） 叉腿（chà） 轨道（guǐ）
B: 沧海（chāng） 气氛（fèn） 海盗（dào）
C: 一绺（liǔ） 俨然（yǎn） 鏖战（áo）
D: 鳌头（áo） 轮廊（guō） 废墟（xū）
“不假思索”的“假”，与（ ）中下划线的字意思相同。
A: 弄虚作假
B: 弄假成真
C: 狐假虎威
D: 半真半假
下列关于课外书的信息不正确的是（ ）
A: 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说，原名《心》。
B: 郑屠夫是《水浒传》中的人物形象，他被鲁智深三拳打死。
C: 《小英雄雨来》这本书中雨来最终如愿参加了游击队。
D: “关云长温酒斩华雄”是名著《三国演义》中的精彩片段，与这件事相关的人物是关羽。
二、 填空题(分值：20分)

根据拼音写出同音字。

kàng

<

抵______

土______

______奋

给下面加点字选出正确的读音。

电钮（niǔ nǔ）______ 围

我能给下面的词语写上恰当的解释。
( 1 )逶迤：________
( 2 )云崖：________
( 3 )磅礴：________
( 4 )泥丸：________
( 5 )细流：________
按要求写名言。
( 1 )“________，________。”鲁迅的这句名言形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命。
( 2 )生活中有很多人默默无闻，无私奉献。我想用鲁迅的“我好像一只牛，________，________”这句名言来赞美他们。
( 3 )某篮球明星曾被人嘲笑，曾遇到挫折，也有过低谷，他以鲁迅“________敢于吃螃蟹的人是勇士”的精神来给自己打气。当他在NBA走出了一条中国球员从未走过的充满荆棘的坎坷之路后，在答记者问时，他坦然引用鲁迅的名言来表明自己的心声：“其实地上本没有路，________，________。”
三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
读句子，根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊，________________。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

( 1 )这首词的词牌名是________，词题是________。
( 2 )把词中的空缺处补充完整。

明月别枝惊鹊，________。

( 3 )词中的“见”读________，它的意思与“________”相同。
( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、________、________、________、________。
诗歌鉴赏

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

（注释）①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦

花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。
( 2 )诗中用________、________、________、________，写出了夏季南方农村景物的特点。
( 3 )“日长篱落无人过”的原因是（ ）
A: 人们都在家休息，没有出来走动。
B: 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。
( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文。

母
爱 的 力 量

那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地哀求医生：“救救我女儿，救救我女儿！”

他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的希望，也要看她的造化。

一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”

男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”

护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”

男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”

女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

医生说：“她能苏醒是个奇迹。”

女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”

( 1 )联系短文，横线上填上恰当的词语。

________的手 ________地挣扎

________地看着 ________的目光

( 2 )这位女护士做了一件什么事呢？
( 3 )“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？
( 4 )歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句：________。
( 5 )读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？[查看原题]课外阅读，回答问题。

夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎（jiǎo）洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪里来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力

1969年7月20日，两名美国宇航员第一次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色:在地球上，阳光是从头顶上照下来的，可这里的上空是黑洞洞的，月球表面却酒满灿烂的阳光。宇航员的周围是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。

把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下，结果更使人感到用球还有许多的谜。

把月球尘土撒在细菌上做试验:第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌一点变化也没有;第四种尘土撒到细菌上，细菌ー下子都死了。第四种菌是美国“阿波罗”飞船12号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌力呢？

再瞧用植物做试验的结果。把玉米种在月球的尘土里，它的生长与在地球土壤里没有明显不同。可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。

这一连串的试验结果是多么令人费解啊!

( 1 )解释下列词语。

古往今来：________ 令人费解：________

( 2 )读短文，理解内容并填空。

①人们把月球的尘土撤在________上，结果________。

②人们把________种在月球的尘土里，结果________。

③人们把________种在月球的尘土里，结果________。

( 3 )“特殊的杀菌力”是指什么？
( 4 )文章运用了一些说明方法，请举一例说明。
五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作小屋。

题目：《我的拿手好戏》

提示：①写清楚你的拿手好戏是什么。你是怎么练成的，要写出具体的事例。②写前线列一个提纲。

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