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2021年温州市永嘉县瓯北镇第三小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
“一哄而散”的“哄”,与( )中带点的字意思相同。
A: 哄堂大笑
B: 哄小孩儿
C: 哄抢
D: 哄骗
下列下划线字的读音不正确的是( )。
A: 狞笑(níng)
B: 搀扶(cān)
C: 祭奠(diàn)
D: 放肆(sì)
下列下划线字读音全部正确的一项是( )
A: 渲染(xuàn) 遨游(áo) 农作物(zuō)
B: 参差(chā) 琼浆(qióng) 入场券(quàn)
C: 崎岖(qí) 嘟囔(dū) 颠簸(bǒ)
D: 瞻仰(zhān) 揪心(jiū) 风靡(mí)
下列成语使用不当的一句是( )。
A: 在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
B: 不知他吃了什么东西,肚子里一阵排山倒海,结果吐了。
C: 站在山顶,我们居高临下,俯视全城。
D: 观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。
“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话是什么意思?( )
A: 四周围很黑,所以容易碰壁。
B: 当时社会很暗,什么事也做不成。
C: 旧社会是黑暗的,与反动势力作斗争时就会遇到挫折和迫害。
D: 教育“我”认清旧社会的本质。
二、 填空题(分值:20分)
为下面划线字注音。





矗立

湛蓝

蟠龙

金銮殿

______

______

______

______

檀香

鳌头

鎏金

矫健

______

______

______

______


给下面句中下划线的词语选择正确的解释。
( 1 )仿佛:①似乎,好像;②像,类似;③差不多。

①我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪。________

②这老人我仿佛在哪儿见过,现在记不起来。________

( 2 )讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③对生活等方面要求高,追求精美。

①)这里面的技术大有讲究。________

②正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究。________

根据课文《老人与海鸥》的内容填空。

老人把饼干丁______放在湖边的围栏上,______开一步,______起嘴向鸥群______。立刻便有一群海鸥______,几下就______。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片______,飞成一篇______。

读句子,先说说下划线词语在句子中的意思,再体会说明文语言的特点。
( 1 )整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。
( 2 )人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件……
( 3 )句子中下划线的词语体现了说明文语言________的特点。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
默写古诗在完成练习。

《观书有感》

______,______。

______?______。

这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水,这样才能不断的充实自己。作者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹,人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”,四书是指《______》《______》《______》《______》。

课外阅读。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。
( 2 )给下面的字词选择正确的解释。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

①“乱花”的意思是( )

A.指花朵大小不一,显得很杂乱。 B.各种颜色的野花。

②“渐”的意思是( )

A.渐渐。 B.进。

③“欲”的意思是( )

A.副词,将要。 B.欲望。

( 3 )解释下面的诗句。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

( 4 )判断,用“正确”“错误”表示。

①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。

②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。

③“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。

④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。

( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面的文字,完成后面的题目。

记忆中的父亲(节选)

周海婴

父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。

1936年10月19日清晨,7岁的我从沉睡中醒来,觉得天色不早,阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异:保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服,这时楼梯上响起了轻轻的脚步声,许妈来到三楼,只见她眼圈发红,却强抑着泪水对我说:“爸爸没了,侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索,不顾许妈的劝阻,急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩。母亲流着泪,赶过来拉住我的手,紧紧地贴住我,像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起,挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友,也在静静地等待,似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……

70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中,父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点,也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯,仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼,蹑手蹑脚地踏进父亲的房间,他床前总是放着一张小茶几,上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里,然后大功告成般地离开,似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开,怕我吵醒“大先生”。偶尔,遇到父亲已经醒了,他只眯起眼睛看着我,也不表示什么。就这样,我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。

( 1 )在文中找出描写鲁迅先生逝世时情态的句子。
( 2 )概括一下选文最后一段话的意思。
( 3 )选出对下列句子理解正确的一项。

①时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……( )

A.希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛。

B.用时间带不走愁苦和悲痛这个说法形象地渲染了当时的悲痛气氛。

C.希望时间过得快一些,早点将愁苦和悲痛驱散。

②70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。( )

A.“触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到。

B.“触摸”一词形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆。

C.“触摸”一词形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘。

[查看原题]阅读下文,回答问题

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间____。③月亮起升越高,穿过一缕一缕____。④忽然,海面上____了大风,____了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边____……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的_____的大海……

( 1 )这段话是选自课文《______
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

题目: (微笑、梦想、科技)让生活更美好要求:自选题目,写清原因。

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