| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面没有展开联想和想象的句子是（ ）。 A: 啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？ B: 她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 C: 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉般流了出来。 D: 春天来了，天空又一次飘满缤纷的风筝。 | ||||||
2、[查看原题] 下面下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A: 干燥（zào） 稀薄（bó） 磁（cí）场 B: 陨（sǔn）石 辐（fú）射 分析（xī） C: 核（hú）酸 轨（guǐ）道 海盗（dào） D: 土壤（lǎng） 培（péi）养 拍摄（niè） | ||||||
3、[查看原题] 下列各句中没有语病的一项是( ) A: 小红因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。 B: 老师夸耀我们班纪律好。 C: 他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!” D: 是否坚持锻炼,是健康的保障。 | ||||||
4、[查看原题] 下列下划线字的注音全部正确的一项是（ ）。 A: 逶迤（yí） 丸子（wǎn） 磅礴（páng） 岷山（mín） B: 沉着（zhuō） 崎岖（qū） 宾客（bìn） 诞生（dàn） C: 擎天（qíng） 电钮（niú） 瞻仰（zhān） 围歼（jiān） D: 臻备（zhēn） 璀璨（càn） 皖南（wǎn） 千钧（jūn） | ||||||
5、[查看原题] 下列句子中，关联词语使用正确的一项是（ ）
A: 人们有的擎着红旗，有的提着红灯。 B: 毛泽东不是伟大的
三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
四、 现代文阅读(分值：20分)
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阅读下文，回答问题 《穷人》片断 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只手苍白僵硬，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，胖脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。 回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？不……还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好!” ( 1 )“屋子里没有生炉子，又潮湿又寒冷”，请指出这句环境描写能说明什么。( 2 )请画出文中对西蒙和两个孩子的肖像描写语句，并指出作者写这两处肖像意在说明什么。 ( 3 )桑娜把西蒙的两个孩子抱回家时，她的心里也有些矛盾，这矛盾体现在哪里，请用原文语句回答。( 4 )桑娜让西蒙的孩子同她自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好，这说明什么？ ( 5 )桑娜的高尚体现在哪些方面，请你结合你知道的事件谈一谈，好吗？（80字以内）[查看原题]课外阅读。 光明的心曲 傍晚，最后一抹阳光穿过窗外的绿叶，幽幽地照在我写字台旁的白墙上。开始是许多斑驳的橙色光点，恍若一片微波荡漾的湖泊，然后渐渐暗下来，光点由橙色转为暗红，并且奇怪地凝成两个椭圆的光团，无声无息地闪烁着…… 无意中见到的新鲜形象，总会引起我的遐想。对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖，我发愣了。我总觉得它们像什么，像什么呢？ 蓦地，我的眼前闪出一双眼睛来，那是燃烧着希望之火的一位小姑娘的眼睛…… 也是在一个晚霞似火的黄昏，从街心花园的林荫深处，飘出一阵优美的歌声。唱歌的是一位小姑娘，在手风琴的伴奏下她唱着：“在那遥远的地方，清泉在流淌，阳光在歌唱。心几啊，飞向那遥远的地方……”歌声像清泉，叮叮咚咚地在暮色中流淌；歌声像阳光，洒在茂密的森林深处。看见唱歌的小姑娘了，一件白色的连衣裙在晚风里飘拂，一个天蓝色的大蝴蝶结，随着歌声在她的头项上飞舞。她唱得那么动情，我迎面走去，她竟仿佛没有看见，依然专注地唱着：“在那遥远的地方……” 看清她的眼睛时，我不由得倒抽一口冷气：一双本该多么漂亮的大眼睛！然而，又长又黑的睫毛下，覆盖着一层灰色的翳子——啊，竟是一位盲姑娘！ 我站住了，心头一阵震颤，这样美妙、这样无忧无虑的歌声，怎么可能是从一位盲姑娘的口中唱出的呢？ “……清泉在流淌，阳光在歌唱……” 歌声依然飘来，盲始娘陶醉在她的歌声里。她两手合抱成一个拳头，紧紧地贴着胸口，头微微昂起，仿佛在遥望着远方：那流着清泉、充满阳光的地方……从她清脆而又纯美的歌声里，从她幸福而又灿烂的微笑里，我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的远方。我知道，在她的憧憬里，这远方绝不是虚幻的，这足以驱散她眼前的黑暗。 唱吧，盲姑娘，你有一颗向往光明的心，你的生命之路是不会黯淡无光的。 墙上的夕晖早已消失，夜色在我的小屋里弥漫，盲姑娘的那支闪着光芒的歌，却又在我的心中响起来。 ( 1 )“翳”字我们不认识，要使用________查字法，先查________，再查________。这个字的解释有：①遮蔽；②眼睛角膜病变后遗留下来的瘢痕。“翳”在“翳子”中应选第________种解释。( 2 )下面是三位同学对第六自然段中“心头一阵震颤”的理解，最准确的是（ ）。 A: 王刚：“我”终于见到盲姑娘，情绪非常激动 B: 李红：“我”看到这位姑娘有双漂亮的大眼睛，感到很吃惊 C: 李明：“我”没想到这位双目失明的姑娘能这么愉快地唱歌，因此感到很惊讶 ( 3 )作者听到盲姑娘唱歌时产生的联想有哪些？在文中找出一处。 ( 4 )对文中画“_______”的句子中“仿佛”一词的作用，描述不正确的是（ ）。 A: 盲姑娘陶醉在自己的歌声中，是她专注的神情使作者产生了这样的联想 B: 作者感觉盲姑娘在歌声中看到了流着清泉、充满阳光的地方 C: 盲姑娘实际没有遥望远方，因为她看不见，只是在做这样的姿态，歌唱才更自然 ( 5 )短文的开头和结尾都写到“夕晖”，这属于对________（自然环境社会环境）的描写。这两处描写有两个作用：A．深化主题；B．推动情节发展。开头描写的作用是________，结尾描写的作用是________。 ( 6 )下面对最后一个自然段中“闪着光芒的歌”的理解最准确的是（ ）。 A: 指的是盲姑娘那燃烧着希望之光的眼睛 B: 指的是盲姑娘向往的光明灿烂的地方 C: 指的是盲姑娘向往光明的精神 ( 7 )结合短文内容，写写你对“光明的心曲”这个题目的理解。 五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作
题目：那些____________的时光 要求：把题目补充完整（如温暖、快乐、留恋…），围绕你想表达的中心意思，选择具体事例来写，情感真实，语句通顺；书写工整，不写错别字，正确运用标点符号，不少于400字。 免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “变成沙砾” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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