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2021年株洲市南方一小六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

选出你认为最恰当的一句

一个秋雨连绵的日子,安尼想观查一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,________

A: 别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B: 小虫子那么多,而且都在动!
C: 小虫子!那么多小虫子都在动!
D: 我真没想到,小水滴里是有虫子的。
下列没有语病的一句是( )。
A: 妇女们插的秧,又密又齐,又快又漂亮。
B: 每个同学将来都希望成为有用的人才。
C: 在这次活动中,我们表现都很好。
D: 雨点像一个个铁球落下来,砸得房顶上噼噼啪啪地响。
下列没有错别字的一组词语是( )。
A: 襟飘带舞 意味深长 自做自受 呆头呆脑
B: 庞然大物 斩钉截铁 悬涯峭壁 跌跌撞撞
C: 全神贯注 粉身碎骨 排山倒海 五颜六色
D: 戚风凛凛 技高一筹 大步流星 心满意足
下面各组词语不是近义词的一组是( )。
A: 千里一碧——青草茵茵
B: 别出心裁——标新立异
C: 全神贯注——全力以赴
D: 心惊肉跳——大惊失色
下列词语搭配有误的一项是( )
A: 强烈的阳光
B: 激烈的心情
C: 热烈的掌声
D: 剧烈的疼痛
二、 填空题(分值:20分)

选词填空:

   寒冷终于______(A迫近 B撞击 C撞开 D来到) 家门了。

   他生于斯,______(A熟于此 B长于此 C长于斯 D成于斯),熟悉这儿的一草一木。

  他差点错过那个在路边______ (A搁浅 B停留 C停驻 D 漂泊)的老太太。

选词填空

豪迈 豪情 豪放

①山东大汉的______性格令人难以忘怀。

②周恩来总理小时候就树立了“为中华之崛起而读书”的______壮志。

③一个个战士都将生命置之度外,浴血奋战,充分显示了八路军战士______的英雄气概。

给划线字选择正确的读音,写在横线上。

zhōng zhòng

①火光中______,他被敌人的机枪打中______了。

②夏日在露天场合中______工作要防止中______暑。

zháo zhe

③他一手拿着______火柴盒,一手划着______火柴。

④他又划着______一根火柴,点着______手里拿着______的烟。

按拼音写汉字

jiāo wèi

chōng yì

zháo mí

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自

回顾《书湖阴先生壁》,回答问题。
( 1 )解释词语

①书湖阴先生壁:________。

②排闼:________。

③净:________

( 2 )句中朗读节奏有错误的一句是( )
A: 茅檐|长扫|静|无苔,
B: 花木|成畦|手自|栽,
C: 一小|护田|将绿|绕,
D: 两山|排闼|送|青来。
( 3 )指出下列诗句所用的修辞方法

①茅檐长扫净无苔( )

②一水护田将绿绕( )

( 4 )《书湖阴先生壁》的作者是________代的________,本诗选自《________》,体裁是________。写法是以________写到________,由赞美________到赞美________,抒发了诗人高雅的生活情趣。
( 5 )①“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法?②这样写有什么表达效果?
( 6 )这首诗表达了作者怎样的感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

一碗混沌

①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

( 1 )请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
( 2 )文中下划线的两个“又”字的作用各是什么?
( 3 )文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?
( 4 )第⑥段为什么独句成段?
( 5 )请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。[查看原题]阅读短文,回答问题。

怀念皮影戏

①皮影戏在家乡又称“灯影戏”,起源于西汉时期,距今已有两千多年的历史,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,有人认为皮影戏是“现代电影始祖”。

②家乡人无论嫁娶宴客,还是添丁祝寿,都少不了搭台唱戏。夜幕降临,皮影戏班子一行人马就带着简单的行李到公社的厂房里准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班子后面像一窝蜂似的,东跑西窜,吵着闹着,那种高兴劲儿比过年还兴奋。

③皮影戏班不大,六七个人就可以组成一个班子。演员中男的多,女的只要一两个,班主都是当地有名的老艺人。演戏的行头和道具很简单,最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时的乐器,板胡、二胡、锣锣鼓鼓等。两根木棍撑起一张白纱布,就是演戏时的荧幕,一盏二十五瓦的昏黄灯泡,一张桌子.几条凳子,这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说“银灯映照千员将,一箱客下百万兵”.这就是皮影戏最真实的写照。

④表演的戏曲都是乡亲们耳熟能详的老戏——《杨门女将》《三娘教子》《周仁回府》……小小皮影在老师傅的熟练操纵下,呈现出紧张万分的武打场面,伴随着合拍的音乐,影人枪来剑往,上下翻腾,热闹非凡;文场的音乐与唱腔却是音韵缭绕,优美动听,或激昂或缠绵,有喜有悲,声情并茂,动人心弦。

⑤记忆里最难忘的是《拾黄金》那场戏,只要那位诙谐幽默的“懒汉”一出场,伴奏便欢快起来,连板胡都拉出轻柔跳跃的曲调。“懒汉”拾到一块包得严严实实的包裹,以为是黄金,结果一层又一层地拆开,却发现是一块石头时.惹得全场人捧腹大笑,特别是我们小孩子异常活泼,笑声荡漾在整个戏场。幽默中不失深刻内涵,这就是皮影戏的真谛所在。皮影戏给我们带来了许多欢乐,陪伴人们走过那些生活贫困的年代。

⑥有一次看武斗的一场戏,演到最精彩处,我忍不住和几个伙伴挤到前面想看个究竟,想知道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台,让我诧异的是那么多人的打斗戏竟然是由两位六十多岁的老人表演着,只见他们一人控制着三四个影人的动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白、唱腔,累得满脸汗水。多年后,每每想起这一幕,我不由感叹皮影艺人绝妙高超的功夫,敬畏他们不辞辛劳的精神。

⑦皮影戏教会了我许多做人的道理,戏中有除恶扬善的情节,也有孝敬父母的事例,还有正直勇敢的人物,这都是孩子们该学习的榜样。是那些“一口叙说千古事,双手对舞百万兵”的皮影人,把它们深深地嵌入了我幼小的心田。

⑧社会发展得很快,皮影戏早已消失在人们的视野中。如今,当我们茶余饭后打开电视,看着色彩艳丽、形象逼真的电视节目,或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时,我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么。

⑨皮影戏虽然看似拙朴,但拙中寓巧,蕴含着家乡劳动人民丰富的想象力和奇巧的艺术创造力。朋友告诉我.陇县当年皮影的制作者和表演艺人都已年逾古稀或相继辞世,这门精湛的技艺眼看着就要失传,不由得令我们呼唤并期待着皮影戏有个美好的未来!

( 1 )联系上下文写出下列词语的意思。

①耳熟能详:________

②声情并茂: ________

( 2 )文章有两处引用了民间俗语,请用横线画出来,并选择其中一处说说这样引用的好处是什么。
( 3 )品读第⑥段,你从划线的词语“竟然”中体会到了什么?
( 4 )对文章的理解和鉴赏,最恰当的一项是( )
A: 文章行文详略得当,详写皮影戏班的组成,略写皮影戏的表演。
B: “我”看着色彩艳丽、形象逼真的电视节目,觉得内容上都没有皮影戏精彩。
C: 文章开头开门见山,点出皮影戏历史悠久,让人迸发出对皮影戏的崇敬之情。
D: 文章描写《拾黄金》和武斗两场戏,都是为了烘托出皮影艺人的技艺高超。
( 5 )如今社会发展迅速,有着悠久历史的皮影戏正在逐渐消失。结合实际,为了保护这门艺术,请你提出两条好的建议。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

杨红缨借吴缅的日记向我们推荐了《鲁滨孙漂流记》这木好书,你一定也读过很多课外书,选择你最喜欢的一本,写一篇读后感,推荐给同学们。

要求:内容具体,表达真情实感,不少于400字,题目自拟。

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