| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面词语中书写无误的一项是( )。 A: 甘蔗 谚语 软棉棉 B: 斗蓬 袖筒 明晃晃 C: 规定 监督 理直气壮 D: 瞬间 灿栏 一丝不拘 |
2、[查看原题] 下列对加下划线的字的解释完全正确的一项是( ) A: 望子成龙(希望) 喜出望外(往远处看) 德高望重(名望) B: 日益茁壮(更加) 良师益友(有益的) 延年益寿(增加) C: 一举一动(举动) 举世闻名(全) 举棋不定(提出) D: 略胜一筹(超过) 大获全胜(胜利) 名胜古迹(有名的地方) |
3、[查看原题] 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。 A: 运动会前,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试 , 决心为班级争光。 B: 我被精彩的剧情深深吸引了,聚精会神地看起来。 C: 如果字写得横七竖八 , 即使内容再好,作文也很难拿到高分。 D: 前临绝路,后有追兵,坚强不屈的战士们纵身跳下悬崖。 |
4、[查看原题] 下列每组下划线字意思完全相同的一项是( ) A: 随心所欲 摇摇欲坠 B: —事无成 一碧千里 C: 挥毫泼墨 毫不动摇 D: 路转溪桥忽见 读书百遍,其义自见 |
5、[查看原题] 下列选项中,对句子描写方法表述错误的一项是( ) A: 听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。(心理描写) B: 他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镉子夹岀碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。(动作描写) C: 老汉吼道:“少废话,快走。”(语言描写) D: 两个姑娘再次傻笑起来。(环境描写) |
1、[查看原题] 选词填空。 掩护 ( 2 )七连决定转移,把________群众和连队主力安全的任务交给了六班。 ( 3 )胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人________。 ( 4 )六班的五个战士一边________追上来的敌人,一边有计划地撤退。 ( 5 )我们________悼念为革命而献身的战士。 ( |
2、[查看原题] 补全下列成语,并按要求答题。 ______耳欲______ ______斧______工 ______ ______不息 百家______ ______ ①“百家______ ______”是含有数字的,这样的词语还有:______、______。 ②选词填空。 桂林的山水真是大自然______的杰作啊! |
3、[查看原题] 在横线上填入恰当的关联词语。 ( 1 )生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴 ,________长相奇特 ,________ 行为十分怪异。 ( 2 )________谁不小心打翻了水壶,巨刺蜥蜴________ 会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。 |
4、[查看原题] 写出下列词语的反义词。 咆哮—______ 惊慌—______ 跌跌撞撞—______ 拥戴—______ |
1、[查看原题] 读句子,根据提示完成练习。 明月别枝惊鹊, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 ( 1 )这首词的词牌名是________,词题是________。( 2 )把词中的空缺处补充完整。 ( 3 )词中的“见”读________,它的意思与“________”相同。 ( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、________、________、________、________。 |
2、[查看原题] 古诗赏析。 钱塘湖①春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。 几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。 乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。 最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。 【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云 脚低:白云重重叠叠, |
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。
开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。
真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。
这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
( 1 )注音或写汉字弄________脏 单薄________ 蒸lóng________ 处fá________
( 2 )写出近义词思忖——________ 虔诚——________
( 3 )找出一个比喻句,并体会其作用走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈
耐)心,知虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧
影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗 的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
( 1 )阅读①-③段,划掉括号里不正确的字。粗略——________ 瞬间——________
( 3 )为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?