2021年江西省乐平镇第一小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

下列朗读节奏划分有误的一项是（）。
A: 红军／不怕／远征难，万水千山／只等闲。
B: 五岭／逶迤腾细／浪，乌蒙／磅礴走泥／丸。
C: 金沙／水拍／云崖／暖，大渡／桥横／铁索／寒。
D: 更喜／岷山／千里雪，三军过后／尽开颜。

2、[查看原题]

下列词语解释不正确的一项是（）
A: 醉书：饮酒醉时写下的作品。
B: 黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。
C: 白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。
D: 卷地风：风卷起了地上的泥土。

3、[查看原题]

下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 篇幅窟窿手榴弹气势磅礴
B: 麻溜薄饼轰隆隆斩钉解铁
C: 冰雹沸滕黑魃魃迎风招展
D: 副手日蔻围歼战排山倒海

4、[查看原题]

下列句子内容与其他三项不属同一类的一项是（）。
A: 六月不热，五谷不结。
B: 伏里无雨，谷里无米。
C: 瑞雪兆丰年。
D: 交人交心，浇花浇根。

5、[查看原题]

夏明翰在英勇就义前提笔写下：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”用一句名言形容夏明翰的革命气节，最恰当的一项是（）。
A: 位卑未敢忘忧国。
B: 捐躯赴国难，视死忽如归。
C: 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
D: 鞠躬尽瘁，死而后已。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

我会填，我会选。

一______千______ ______立______望

襟______带______ ______涯______草

______色欲______
高______一______

______长青忽______忽______

2、[查看原题]

读拼音写词语。

rì kòu	xī jì	lūn qǐ		3、[查看原题] 写人物说话时，可以不用“说”来表达，按要求补全句子。 ( 1 )可以用跟“说”有关的词语来表达。 “对不起，由于我的迟到，耽误了大家的行程。”小明低着头跟大家________。 ( 2 )可以用跟“说”无关的词语来表达。佳佳________地看着彤彤：“你画得真像，跟真的一样！”
4、[查看原题] 选词填空　　滋养　补养　抚养　培养 ①老师们呕心沥血为祖国______了大批人才。 ②长江黄河之水______了一又一代中华儿女。 ③我们的健康成长，多亏了父母的精心______？ ④他刚刚动过手术，身体需要好好______。

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

阅读下面的小诗，完成练习。

一封家书

妈妈，不知风儿是否将这份情向您传达，

妈妈，我想家。

不知什么时候，我变得如此脆弱，像个傻瓜。

希望您给我个满意的回答，我到底有没有变化。

玩弹球，玩泥巴，过家家，

打水仗，丢石头和捉青蛙，

这一切都已经放下，

唯一放不下的是您和我爸。

妈，以后天气热了，您要注意身体；

爸在外开车，很辛苦，您一定要好好照顾他。

还有，您别担心我，因为我已长大，

从前那个不听话、爱打架的娃，

已经有了很大的变化，

妈，我真的已经长大，您不要担心，不要牵挂。

好了，写到这里吧，

今年暑假我一定回家，

希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。

( 1 )照样子，写词语。

甜甜蜜蜜（AABB式）________ ________ ________

( 2 )你喜欢诗中的孩子吗？为什么？

2、[查看原题]

阅读训练。

有的人活着，

他已经死了；

有的人死了，

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人，前一个“有的人”指________的人，后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是（）
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存，后一个指精神的永存。
C: 前一个指精神的永存，后一个指肉体的生存。

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]按课文内容回答问题。

我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……

我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。

( 1 )作者将“花”比作什么？
( 2 )将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象？[查看原题]阅读课文片段，完成练习。

什么？我很惊异地望着他:黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——

( 1 )“什么”在这里表示（）
A: 责问
B: 疑问
C: 虚指
D: 惊讶
E: 一切
( 2 )加颜色的句子使用了比喻的修辞手法，把________比作________。
( 3 )这是课文中第三次写到鲁迅先生的“瘦”，这样写的目的是（）
A: 强调鲁迅先生有病，身体很不好
B: 表示作者对鲁迅先生身体的担心
C: 衬托了鲁迅先生艰辛劳累地工作
D: 暗示了鲁迅先生的生命已经不多了

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]作文。

我真______________

要求:①从自己亲身经历的小学生活中的典型事例中选取一件,围绕自己填补的词语,或者烦恼、委屈、幸福、伤心、快乐的事,抒写自己的真情实感。②一题多“解”——写出自己的独特之处。