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2021年东莞市虎门镇路东小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
下列有关《夏天里的成长》的说法，不正确的一项是（ ）
A: 本文语言浅显易懂，虽没有华丽的词汇，却让人感到亲切、自然、朴实。
B: 人生的夏天主要指的是一个人的壮年时期。
C: 人在夏天的“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长，还指知识和能力的增长。
D: “六月六，看谷秀”的意思是农历六月初六，就到处可见齐腰深、长出穗的农作物了。
下面词语中没有错别字的一项是( )。
A: 著名 皮鞋 段段续续
B: 霎时 矛屋 巧夺天工
C: 烛光 钢琴 妙笔生花
D: 失明 照耀 余音绕粱
为下面句子选择合适的词语，正确的一项是( )

①科学家们还发现，火星是一个非常 的星球。

②很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都 了，草木丛林也都 了，许多人及动物都焦渴而死。

A: 干燥 干枯 干涸
B: 干枯 干涸 干枯
C: 干燥 干涸 干枯
D: 干涸 干枯 干燥
从全文看，《在柏林》一文采用了（ ）的表现手法，通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷，表达了作者对战争的控诉。
A: 对比
B: 以小见大
C: 以物喻人
D: 欲扬先抑
下列诗词不是描写田园风光的一项是（ ）。
A: 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
B: 绿树村边合，青山郭外斜。
C: 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
D: 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
二、 填空题(分值：20分)
根据课文内容填空。
( 1 )忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，________，________，像________向我们飞过来。
( 2 )五岭________，________走泥丸。
( 3 )这________的宣告，这________的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
( 4 )站在景山的高处望故宫，重重________，层层________，道道________，错综相连，而井然有序。
( 5 )地扫得________，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上________。
看拼音，写词语。

yuè pǔ

zhù
míng

qín jiàn

以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句，别忘了加上标点。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使穷困交迫的人感人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使寂寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是______，使______。

看拼音写词语。

xué yì

hóng hú

zhuān xīn zhì zhì

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
先把诗句补充完整，再按要求做题。

，
。

五岭逶迤 ，乌蒙磅礴 。

，
。

，
。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )找出中心句。
( 3 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水” 指的是________、________。
( 4 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________，________。
阅读诗歌，回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

________________，________________。________________，路转溪桥忽见。

( 1 )这是一首词，“西江月”是________（词牌名 词题），“夜行黄沙道中”是________（词牌名 词题）。
( 2 )
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读理解。

校园交响曲

转眼间，六年的小学生活已像流水一般逝去，一年级还仿佛是昨天。有人把六年小学生活比作画卷(juǎn
juàn)，有人则比作万花筒，然而，我却要把它比作一首充满活力的乐曲，其中每一个乐章都是那么精彩，那么令人怀念……

乐章一：球迷总动员

近日，我班的几位铁杆球迷异常激动，因为NBA季后赛已进入(决 绝)定性的阶段。当然，功力最深的球迷当属李振了。他侃起(蓝 篮)球来，可谓是无所不通，绝对的铁杆，使我等望尘莫及。每每下课，他们几个就聚在一起，一起聊最近的比赛。还记得那次听说火箭队以3∶4输给了爵士队之后，高思斌失望至极、痛哭流涕。我本来是“两耳不闻窗外事”，但在他们的影响下，也成了一位球迷，偶尔也发表一点儿“高论”。

乐章二：智力游戏

老师在下课前布置了几道难题给我们。我等自然不甘示弱，立即摆开阵势苦思冥想起来。“哦，对了！”旁边的王樊大叫起来。我连忙回过头，听了他的思路觉得有点儿不对，便讨论起来。我俩写画一阵子后，确定他的方法是错误的。只好重新思考。这时，从后面缓缓而来的程越见状，也大声喊：“让本大师来为你解答。”在他装腔作势一阵子之后，终于也承认不会。我俩一齐说：“还以为你有什么高招儿呢！”不过，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，在一番努力之后，三个臭皮匠，终于解决了问题。

乐章三：阳光早读

早晨，随着班长的一声令下，教室里也随即(幽静 安静)下来。“把书翻到第28页。”班长(威风 威严)地扫视了一下教室。然后，嗡嗡的早读声便向窗外飞出。不过，这其中也会出现几个捣蛋分子。他们有的用书做屏(pínɡ bǐnɡ)障，在快乐地聊天儿;有的盯着窗外发呆，估计在想昨晚的电子游戏;有的则在桌下对作业……班长当然不想让“一粒老鼠屎，坏了满锅汤”。便下几道命令：“小A快上位了。”“组长小B不要下位收本子！”“把没写作业同学的名单给我！”……好一个阳光早读！

尾声

正是这样一个个精彩的乐章，组成了我们的校园生活，这校园生活就像一首充满活力的歌曲，永远留在我心中！

( 1 )画去括号内不正确的音节和字词。
( 2 )题目“校园交响曲”用的是________的修辞手法，把________比作________。
( 3 )联系上下文，解释词语。

望尘莫及：________

不甘示弱：________

( 4 )文中引用了谚语，如“一粒老鼠屎，坏了满锅汤”，请找出文中另外一句谚语，画上横线，并另外写一句。
( 5 )文章描写了校园生活________、________、________的场面，表达了小作者________的思想感情。[查看原题]

阅读短文，并回答问题

____________

人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）______飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）______飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）______出地下煤气管道是不是漏气。

( 1 )给这段话加上一个标题。

( 2 )选择括号内正确的字。

________ ________ ________

( 3 )选择下面划线字在词语中的正确读音。

模（mó mú）样 ________ 飞行（xíng háng）________ 导弹（dàn tán）________

( 4 ) 这段共几句话？是围绕什么来写的？

( 5 ) 短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来 。

五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]表达与交流。

题目：请你发挥想象，以《长大后，我就成了你》为题目，写一个故事。

要求：①任选一个题目写作（选题目一的，需补全题目再写作），内容充实，有真情实感。②书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。③文体不限，不少于500字。