| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中下划线词语的解释，正确的一项是（ ） 鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。 A: 对于财物不计较，不吝啬。 B: （言谈、举止）自然、不拘束。 C: （样式、颜色等）不俗气。 D: 指专家学者、内行人。 |
2、[查看原题] 对诗歌《次北固山下》理解不正确的一项是（ ） A: 首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B: 诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 C: 颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含自然的理趣。 D: 尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 |
3、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 B: 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。 C: 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 D: 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。 |
4、[查看原题] “春天到了，万物生长，花园中生机勃勃。”下面与这个情景没有关系的是（ ）。 A: 芬芳馥郁 B: 翠色欲流 C: 寒风萧瑟 D: 争奇斗艳 |
5、[查看原题] |
1、[查看原题] 指出下列句子运用的修辞方法。 ①印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。______ ②没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。______ |
2、[查看原题] 写出下列各词的反义词 调皮______ 粗糙______ 进取______ 恶劣______ |
3、[查看原题] 给下面的字选择正确的解释。 朽 A .腐烂 B.衰老 C.磨灭 永垂不朽______ 老朽______ 朽木______ |
4、[查看原题] 选择恰当的关联词语填空。 不是……而是…… 即使……也…… 如果……就…… 之所以…… 是因为…… ( 1 )地球的资源________谁的恩赐，________经过漫长的地质变化才形成的。( 2 )________这些设想能够实现，________是遥远的事情。 ( 3 )________地球被破坏了，我们________会别无去处。 ( 4 )我们________要好好保护地球，________它是我们赖以生存的唯一的家园。 |
1、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题 小鸟，请原谅我 当你静静地躺在我的手上， 我才发现你是那样美丽： 颈上的羽毛比雪花还白， 翅膀的羽毛比小草更绿， 金黄的小嘴半张着， 好像还在唱那未完的歌曲…… 啊，大森林少了一名歌手， 鸟妈妈失去一个好闺女， 山村谢了一朵会飞的鲜花， 小树失去一位亲爱的伴侣…… 你看，草地上洒满了水珠儿， 那是小草痛心的泪滴。 啊，远处有百鸟在叫， 一声声，仿佛向我抗议！ 花儿收起微笑，树举起长臂…… 一切美丽的生命， 好像都要离开我， 把我孤零零丢在这里…… 小鸟，请原谅我， 我已把弹弓扔进深深的谷底。 小鸟，你要是能原谅我， 就在坟头长出一棵小树， 我一定天天来浇水， 绿叶会成为迎你归来的彩旗…… ( 1 )结合诗歌中的描写回答，这是一只怎样的小鸟？( 2 )读诗歌第二节填空 小鸟被打死了，对森林来说，就是________；对鸟妈妈来说，就是________；对山村来说，就是________；对小树来说，就是________。 ( 4 )你能接着诗歌第四节的内容写下去吗？ 小鸟，你要是能原谅我， ________ ________ ________ ________ |
2、[查看原题] 阅读理解。 农民一有土地， 就把整个生命投入了土地； 活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土， 都送到舌头上， 是咸是甜， |
“成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵火花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（ ）坐着羡慕别人“成” （ ）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
( 1 )请在括号里填上合适的关联词。写近义词：艰苦——________ 爱慕——________
写反义词：需要——________ 廉价——________
( 4 )把第4段末的反问句改写成陈述句。仿写：任何________都________;
任何________都________。
( 6 )根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系，成是功的________，功是成的________。成功对于懒汉来说是________，对于奋斗者来说又是________的。
( 7 )短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。血 凝 红 叶
峡谷中，座落着一座低矮（简单 简朴 简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”，“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽”。时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。
一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀 悲伤 悲壮）的历史来：
赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜……”她高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁……”在口号声中，她倒在了血泊里，那一年她才三十一岁……
我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。
我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者愤怒的火焰，情不自禁地想从洒着赵一曼同志鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里……
这一片红叶呀，不是可做我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边……
( 1 )在1、2自然段的括号里，选择恰当的词语。①血泊
A. xuè pō B. xuè pò C. xié bō
②屹立
A. pì lì B. qì lì C. yì lì
( 3 )结合上下文，用自己的话解释下列词语。①目光炯炯：________
②情不自禁：________
( 4 )概括文章的主要内容。
