语文360

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2021年江门市古井镇文楼学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的( )。
A: 碗架(wǎn)
B: 系好(jì)
C: 腥味(xīng)
D: 兴奋(xìng)
不同作家笔下有不同的童年。下面关于几部小说的描述不正确的是( )。
A: 《童年》讲述了高尔基小时候的故事,文中许多人都遭遇了不幸,故事充满了伤痛
B: 《小英雄雨来》以抗日战争为背景。塑造了一个机智勇敢的少年英雄形象
C: 《爱的教育》是一本,日记体小说,写的是平凡的人,表现的是深厚而真挚的爱
D: 《手斧男孩》讲述了惊险的生存历险故事,有扣人心弦的叙述,是一个胜利者的故事
选出读音全对的一项是( )
A: 搁(gē)板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝
B: 蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影
C: 参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì)
D: 骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓
三下列对“青山是不会老的”这句话理解不正确的一项是( )
A: "青山是不会老的”是统领全篇的中心句。
B: 老人用自己的勤劳创造了绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽。
C: 老人无私奉献、造福后代的精神,不会随着岁月的流逝、年龄的增长、老人的离开而消失,它将永远根植在我们心中,与山川共存,与日月同辉。
D: 这句话是作者自身的心灵感触,在文中起到承上启下、总结全文的作用。
下面划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 渲染(xuàn) 蒙古(méng) 芭蕉(jiāo) 扁舟(biǎn)
B: 流淌(tǎnɡ) 废话(fèi) 沙哑(yǎ) 嗓子眼儿(shǎnɡ)
C: 参差 (cān) 啼啭(zhuàn) 岷山(mín) 诞生(dàn)
D: 花蕾(lěi) 婆娑(suō) 千钧一发(jūn) 歼灭(jiān)
二、 填空题(分值:20分)

形近字组词

汹 ______ 谱______ 续______ 莱______

凶 ______ 普______ 渎______ 菜______


说说下列句子运用的修辞方法

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。______

看拼音,写词语。

hé ǎi

zī yuán

bāo ɡuǒ

花落谁家。(选择关联词语填空。)

宁可……也……
不论……都……

一面……一面…… 虽然……可是……

( 1 )她________自言自语,________在胸前划着十字。
( 2 )桑娜________从早到晚也干活,________只能勉强填饱肚子。
( 3 )孩子们没有鞋穿,________冬夏________光着脚丫跑来跑去。
( 4 )桑娜________自己受苦,________要把西蒙的两个孩子抱回家中。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。

日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。
( 2 )诗中用________、________、________、________,写出了夏季南方农村景物的特点。
( 3 )“日长篱落无人过”的原因是( )
A: 人们都在家休息,没有出来走动。
B: 初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
课外阅读。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )结合诗句理解下列词语的意思。

汹涌:________

深沉:________

( 2 )作者把自己假设成一只鸟的原因是________。
( 3 )对文中画线部分理解正确的是( )
A: “我”爱这片土地,是因为这片土地能给“我”提供生活的必需品,所以“我”感动哭了。
B: “我”对这片土地的爱,也就是对祖国的爱,除了满眼含泪的方式,没有其他的方式表达“我”的爱。
C: “我”的眼里常含泪水,是因为“我”对这土地爱得深沉,对祖国爱得很深,当看到祖国有难的时候,心中的痛苦就十分强烈。
( 4 )本诗表达了诗人怎样的思想感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,完成下面练习

“外面是谁?快进来喝口水。”温和的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个的小屋。

他是一位的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子。洗了又洗.又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这凉开水。”我们头也不抬地喝着,啧,真甜! 窗外,一片葵花林,向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光,“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”“好啊!“我们高兴得直拍手。

我们无拘无束地交谈嬉笑,老爷爷高。兴得几根长眉翘起来,一动一动的。他说:“我看这园林已经五十年了,从来没有像今天这样快乐过。”艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好,好”眼角里流下了的泪珠。

回去后,我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋还有一颗的心在等待着我们。

到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信: 可爱的美美、笑笑、罗罗。好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。

夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远;怎么会在我身上耽误时间。可爱的小朋友,秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家去,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。

霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似的滚出。这时,在我们这些幼小的心灵中才似 乎懂得什么叫悔 ,什么叫憾。

( 1 )阅读第2自然段画线的句子,如果把其中的两个“找“换成“拿“好不好?为什么?

( 2 )什么叫“悔”?什么叫“憾”?“我们”为什么感到“悔”和“憾”?

[查看原题]课外阅读,回答问题。

鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。

( 1 )我会写出下列词语的反义词。

三心二意——________ 津津有味——________ 聪明伶俐——________

( 2 )填空。

A第一自然段有两层意思。第一层意思是:________。第二层意思是________。

B鲁迅小时候喜欢________和________。

( 3 )写出第二自然段的中心句。
( 4 )鲁迅给了我们一个怎样的启示?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

选择印象深刻的一次活动写下来。写清楚活动经过,写出主要人物及其他人的表现,写好活动场面。题目自拟。

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