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2021年长沙市宁乡县玉潭镇新山小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列作家与著作搭配不当的一项是( )。
A: 老舍——《骆驼祥子》
B: 托尔斯泰——《战争与和平》
C: 高尔基——《未来》
D: 亚米契斯——《爱的教育》
下列词语中有错别字的一项是( )
A: 袖筒 窸窸窣窣 厚墩墩
B: 斗篷 瓶瓶罐罐 苔藓
C: 苞蕾 小心翼翼 软绵绵
D: 瀑布 理直气壮 暄闹
节奏划分错误的一项是( )。
A: 移舟/泊烟渚
B: 日暮客/愁新
C: 野旷/天低树
D: 江清/月近人
下面下划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 渲染(xuàn) 蒙古(méng) 芭蕉(jiāo) 扁舟(biǎn)
B: 参差(cān) 啼啭(zhuàn) 岷山(mín) 诞生(dàn)
C: 花蕾(lěi) 婆娑(suō) 千钧一发(jūn) 歼灭(jiān)
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A: 老师严厉地批评了废寝忘食打游戏而荒废了学业的小华。
B: 期末考试越来越近了,同学们都在紧张地复习,破釜沉舟,迎接考试。
C: 烈士们的事迹令我们肃然起敬。
D: 春天到了,公园里一派欣欣向荣的景象。
二、 填空题(分值:20分)

对号入座(下面句子中的省略号起什么作用?选择恰当的理解,将序号填表在横线上)。

A.表明心理活动时断时续;B.表示省略递增的次数;

C.表示说话结结巴巴;D.表示语意的跳跃;

“我嘛?缝缝补补…” ______

古老的钟发哑地敲了十下,十一下… ______

自己的五个孩子已经够他受的了…是他来啦?…不,还没来!…为什么把他们抱过来啊? ______

“谢谢上帝,总算活着回来啦。…我不在,你在家里做些什么呢?” ______

读《童年》,“我” 到外祖母家,我最喜欢的事情是______,其中印象最好的是______这个故事.

根据所学内容填空。
( 1 )描写场面时,可以采用点而结合的写法。如《狼牙山五壮士》描写五壮士诱敌上山、痛击敌人的场面时,既从整体写了五壮士痛击敌人的场景,这是“________“的描写,又具体描写了每一位壮士的表现,这是“________”的描写,这样写让我们感受到了五位壮士热爱祖国、英勇不屈的英雄气概。我们学过的《鸟的天堂》中也有这样的描写,其中“________”属于“点”的描写,“________”属于“面’’的描写。
( 2 )请你运用这种写法把下面关于班级大扫除的场面描写补充完整。

每周一次的大扫除开始了,你看六(5)班的同学们________。张明________;张华________。好一片热闹的景象。

按查字典要求填表。
要查的字查什么部首除部首外再查几画在字典中的解释应选第几种解释
荒唐____________①庄稼没有收成或严重歉收;②长满野草或无人耕种;③不合情理的,不正确的。______
垦荒______
声望____________①声音,物体振动产生的能引起听觉的波;②说出来使人知道,扬言;③名誉。______
声明______
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,完成后面小题。

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

( 1 )《天净沙·秋思》是一首散曲中的________。天净沙是________,秋思是散曲的________。
( 2 )对这首曲的赏析,不恰当的一项是( )
阅读理解。

农民一有土地,

就把整个生命投入了土地;

活像旱天的鹅,

一见了水就连头带尾钻进水里。

恨不得把每一块土,

都送到舌头上,

是咸是甜,

自己来尝一尝。

( 1 )本诗的作者是________。
( 2 )在节选段中,有一个比喻句,找出这个比喻句中:________。把________比作________。
( 3 )通过全诗,我们可以体会到________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

快乐阅读。

我今年87岁,今天回顾过去,说不上_________,也谈不上_________,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于_________而不于_________。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”

( 1 )在文段中的横线上填上恰当的反义词。

( 2 )读例句仿写句子。

例句:我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。

请你以“努力学习”为话题,仿写句子。

我…我…我…

( 3 )在这一段话中,有一句话表达了巴金爷爷对人生的态度。这句话是:________,从中可以看出巴金爷爷是一个________的人。

( 4 )巴金爷爷在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”

让我们的生命也为别人开一朵花:

例如:一次无偿献血是一朵花。

一次________是一朵花。

________是一朵花。

________是一朵花。

[查看原题]阅读下文,回答问题。

今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

生活中处处有艺术,请你来介绍一种自己熟悉的艺术形式。

题目:我学会了_______________(横线上填一种艺术形式,如书法舞蹈、绘画、剪纸、拉小提琴等)。

要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限,选取具体的事例写出你学习的感受,重点突出,写出真情实感;(3)语言力求生动,标点新力求规范,字迹力求工整;(4)文中不得出现真实的人名、校名;(5)不少于500字。

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