| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面加点字的读音有错误的一项是( ) A: 风靡(mǐ) 疙(gē)瘩 沮(jǔ)丧 跺(duò)脚 B: 挨揍(zòu) 窦尔敦(dūn) 厌氧(yǎng)菌 轮廓(kuò) C: 废墟(xū) 培(péi)养 盔(huī)甲 后妃(fēi) D: 金箍(gū)棒 嫦(cháng)娥 倾(qīng)角 纳(nà)鞋底 |
2、[查看原题] 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。 A: 沧海一粟(Iì) 提供(gòng) B: 分析(xī) 倾斜(qǐng) C: 蟠桃盛会(pān) 仍然(rēng) D: 土壤(rǎng) 陨石(yǔn) |
3、[查看原题] 下列词语书写有误的一项是( ) A: 斗篷 篷车 B: 笑嘻嘻 嘻笑 C: 酱油 果酱 D: 情况 况且 |
4、[查看原题] 下列每组词语中都有一个字是错误的,把它的选项填写在( )。 A: 情况 B: 豆引 C: 疯狂 D: 张望 |
5、[查看原题] 下面说法有误的一项是( ) A: “风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。”这个句子运用了拟人的修辞手法。 B: 杜甫的《过故人庄》表现了诗人和朋友之间真挚的友情。 C: 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不用逐字逐句地读。 D: “读书好比串门儿——隐身的串门儿。”这句话是杨绛说的。 |
1、[查看原题] 据意思写词语 ①对死者表示沉痛的怀念。 ______ ②形容经历过许多艰难困苦。______ ③一下子明白觉悟了。______ ④比喻弄错了对象或事实。______ ⑤比喻学习时生吞活剥,对所学的并不理解。______ | |||||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 ( 1 )这段文字写的是________。( 2 )给划线的字注音。
( 3 )用“________”画出具体些地球美丽壮观的句子。 ( 4 )根据理解完成填空。 ①“蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是________,“白色”的是________,“水蓝色的纱衣”指的是________。 ②这段话中将地球比作________和________,说明它的________,表达出对地球的________之情。 [查看原题]课内阅读,回答相关的问题 《别饿坏了那匹马》片段 有一天,我一如既往地背着马草走向他的书摊。一如往日,他冲着里屋叫道:“碧云,快出来提马草!”接着喊了数声,可碧云迟迟没有出来。“是不是有事出去了?”他疑惑地自语道。 “我自己提进去吧。”说着,我往他身后的木板房走去。 “别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命地摇着轮掎,想挡住我的路,“你放下!等碧云来拿!” “没事,别饿坏了那匹马。”我没有听他的劝阻,提着马草推开了那扇吱呀作响的门。 “回来!”他在身后喊道,“那马会踢伤你的!” 可是迟了_____我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草_____那匹马呢_____那匹香甜地吃着我的马草的马呢_____ 我扭头冲了出来,直想哭。 可是迟了________我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草________那匹马呢________那匹香甜地吃着我的马草的马呢________ ( 2 )短文中破折号的作用是什么?( 3 )“我”为什么“直想哭”?如果你是文中的“我”,你想对这位“身残心美”的青年说点什么?五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。
题目:第一次_________ 人生有很多难忘的第一次:第一次滑雪、第一次骑自行车、第一次战胜自己、第一次网上购物、第一次独自走夜路…… 要求:把题目补充完整,写出自己最难忘的第一次;内容完整,字数不少于400。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “一秒一幕” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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