| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列加点字读音有误的一项是（ ） A: 浪淘风簸（bō）自天涯 B: 浪淘风簸自天涯（yá） C: 如今直（zhí）上银河去 D: 同到牵（qiān）牛织女家 |
2、[查看原题] 下面情境中，小林表达得体的一项是（ ）。 【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。 A: 你马上给我准备晚饭，我六点半要参加少年宫的活动。 B: 妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要参加活动，别耽误我的事。 C: 妈妈，您能早一点准备晚饭吗？我六点半要参加少年宫的活动。 D: 快点儿给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。 |
3、[查看原题] 下列词语中字形完全正确的一项是（ ）。 A: 诲恨 B: 教诲 C: 悔人不倦 |
4、[查看原题] 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )。 A: 三国时期，出现了许多叱咤风云的人物，他们无不英勇善战，有勇有谋。 B: 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势，已经决定投降了。 C: 大家一定要注意，在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。 D: 他瞪着虎视眈眈的眼睛，聚精会神地听老师讲课。 |
5、[查看原题] 阅读课文，给下列各题选择正确答案。 ( 1 )“情愿做野草，等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是（ ） A: 对旧社会黑暗势力的反抗。 B: 对国民党反动派的无比愤恨。 C: 盼望旧社会彻底消亡。 D: 情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。 ( 2 )“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（ ） A: 第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 B: 第一 |
1、[查看原题] 形近字组词。 朋______ 棚______ 坡______ 波______ |
2、[查看原题] 按原文填空。 那些小丘的线条是那么______，就像只用绿色______，不用墨线勾勒的______画那样，到处______，轻轻流入云际。这种境界，既使人______，又叫人______，既愿______，又想坐下______一首奇丽的小诗。 |
3、[查看原题] 写出下面词语的近、反义词。 ( 1 )近义词。 遮掩—________ 潇洒—________ 忽然—________ ( 2 )反义词。茂盛—________ 单薄—________ 平淡—________ 笨拙—________ 浑浊—________ 朦胧—________ |
4、[查看原题] 写出反义词 破坏—______ 遥远—______ 渺小—______ 枯竭—______ 慷慨—______ 奉献—______ 随意—______ 造福—______ |
1、[查看原题] 日积月累。 春日 ___________，无边光景一时新。 等闲识得东风面，___________。 ( 1 )把古诗补充完整。( 2 )《春日》的作者是________代诗人________。他的其他作品有________。 ( 3 )请你想象《春日》中所描绘的景象，把这首诗改写成一篇散文。你可以把自己当作诗人，以"我"的口吻写。 |
2、[查看原题] 课外阅读。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )本诗的韵脚是________，描写的季节是________。( 2 )给下面的字词选择正确的解释。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ①“乱花”的意思是( ) A．指花朵大小不一，显得很杂乱。 B．各种颜色的野花。 ②“渐”的意思是( ) A．渐渐。 B．进。 ③“欲”的意思是( ) A．副词，将要。 B．欲望。 ( 3 )解释下面的诗句。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ( 4 )判断，用“正确”“错误”表示。①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。 ②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌，诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。 ③“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，使读者产生丰富的联想。 ④“早”字体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态，似乎把小燕子也写活了。 ( 5 )诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色？抒发了怎样的思想感情？ |
穷人<节选>
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，种情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘠一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
( 1 )选文的作者是________，他的代表作有《________》《________》《________》等。水的危机
水是宝贵的自然资源，是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为4.1亿立方千米，但如此多的水中淡水只占3%，而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来，全球人口增长了3倍，经济增长了20倍，用水量增长了10倍。同时，由于生产和生活废水疾增，而且不经处理直接排入水体，水资源匮乏这一全球性危机加重了。
联合国教科文组织在1997年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源，即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”，而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的，在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。
我国水资源的总量约为2.8万亿立方米，但人均占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的1/4。此外，我国水资源空间分布很不均匀，南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染，因此，水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。
( 1 )本文主要运用了________的说明方法。相同点：________ 不同点：________
( 4 )请概括出目前我国水资源的三个特点。“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。 当看到这句话时，你会想到谁？会想到哪些事？拿起笔写一写与这个“你”的故事。题目可以是“有你，真好”，也可以自己起一个名字。写实主义融入自己的感情。
