| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语书写有误的一项是( ) A: 悬崖 冰雹 山涧 排山倒海 B: 检阅 敌寇 栏杆 粉身碎骨 C: 会集 爆破 旗织 昂首挺胸 D: 隆重 抡拳 完毕 热血沸腾 |
2、[查看原题] 下列关于作家作品的信息正确的一项是（ ） A: 《书湖阴先生壁》的作者是北宋文学家王安石。 B: 《穷人》一文的作者是俄国伟大的文学家列夫・托尔斯泰。 C: 《七律・长征》是毛泽东写的一首七言律诗。 D: 《灯光》的作者是铁凝。 |
3、[查看原题] 下面每组词语中，加点字的读音和字形完全正确的一项是（ ）。 A: 玉镯（zhuó） 茅屋 人场卷 波涛汹涌 B: 奴婢（bēi） 皮鞋 花架子 戛然而止 C: 驰骋（chěng） 轻纱 霎时间 唯妙唯肖 D: 琴弦（xián） 马鞭 锺子期 波光粼粼 |
4、[查看原题] 下面三组词语中注音完全正确的一组是( ) A: 提供(tí gòng) 拘束(jū shù) 呻吟(shēn yín) B: 咆哮(páo xiào) 陨石(yǔn shí) 笨拙(bèn zhuō) C: 悬崖(xuán yá) 谚语(yán yǔ) 沉着(chén zhuó) |
5、[查看原题] 下列词语中划线字的读音不正确的一项是（ ） A: 缀（zhuì）满 潇洒（sǎ） 甜（tián）香 B: 照耀（yào） 浑浊（zhuó） 遮掩（yǎn） C: 芭蕉（jiāo） 妩（wǔ）媚 单薄（bó） D: 愁怨（yuàn） 笨拙（zhuò） 幽（yōu）雅 |
1、[查看原题] 《竹节人》语言风格夸张幽默，读着文中那些妙趣横生的童年趣事，你想到的古诗句是：“______，______。” |
2、[查看原题] |
3、[查看原题] 根据感情色彩，照样子写出相同含义的成语。 与世长辞： ______ |
4、[查看原题] 下列句子中省略号起什么作用?请把正确答案的序号填入横线上。 A．表示递增次数的省略 B．表示列举事物的省略 C．表示想象的省略 D．表示说话断断续续 ①(那里)什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…… ______ ②他艰难地抽出一封信，说：“请……你……你把它带给……” ______ ③被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… ______ ④他夜里睡不着，坐在院子里数星星，一颗，两颗，i颗…… |
1、[查看原题] 先把诗句补充完整，再按要求做题。 ________________，________________。 五岭逶迤________，乌蒙磅礴________。 ________________，________________。 ________________，________________。 ( 2 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水”指的是________、________。 ( 3 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________，________。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 滁 州 西 涧 (唐)韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ( 1 )这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二、三句那样用四个字来概括第一、四句：________、深树黄鹂、春潮晚雨、________。( 2 )写出前两句诗的意思：________ ( 3 )最后一句中“横”一字用得极妙，成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙，老师经常拿它来说明写文章要反复修改，斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目：________。 |
理解感悟（文章阅读）
檐上草
对面屋檐瓦片上果然长出一棵小草，嫩生生，绿茸茸的。小智却像发现了新大陆，滔滔不绝地发表着他关于这棵小草的“演说”：可能是小鸟衔了粒草籽儿掉在这里，小草就长出来了；也可能是大风把草籽刮到屋檐上去的……”
从此，小智就对这棵小草产生了浓厚的兴趣，天天观查。
盛夏的中午，毒日肆无忌惮地抖着它的威风，将屋顶烤得滚烫。小草蔫了，耷拉着脑袋，显得无精打采的。小智见了心急如焚，试图搭架子看爬上去为它浇水，但是没有成功。
第二天清晨，小智一爬起来就推开窗门看他的小草，嘿！小草又很精神地挺立在屋檐上了，叶片上还滚动着两滴晶莹的露珠。晨风一吹，像是在向小智微笑哩！小智也会心地笑了。小草经受住了烈日的考验。
不料有一天，狂风大作，接着是倾盆大雨，小草在暴风雨中摇来摆去，最后终于倒下了，可怜巴巴地软瘫在屋顶上。我明知小智心里难过，却故意带着幸灾乐祸的口吻开玩笑说：“这回你的小草完了。”小智将脑袋一歪，不服气地笑道：“才不会完呢，我们老师说了，小草的生命力可强啦，我相信小草会站起来的！”果然，小草经过一夜休整，第二天早晨竟又奇迹般地直起身来。
一个星期日，小智做作业，被一道题难住了。我正要给他讲解，可他摇了摇头。时近中午了，小智还没有做出来，我急了，奔过去喊道：“算了，算了，还是我帮帮你的忙吧！好不容易有个星期天，爸爸陪你打球去。”
小智也急了：“不！不！”他用双手紧紧地捂住练习本，望着窗外屋檐上的小草，说：“小草都那么坚强，我怎么能怕困难呢？我偏要自己做出来。！”
( 1 )短文中的小草经受住了那两次考验。________ ________
( 2 )小智从小草身上的到启发，从哪些句子可以看出来？[查看原题]课外阅读，回答问题。①常常能听到这样的一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。
②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的肌体，用则灵，不用则衰。脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达：避免了大脑的早衰。相反：那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑，可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？
( 1 )第③自然段中画线句子使用的说明方法有（ ）。地球是人类唯一的家园，让我们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清……然后写一份倡议书。在400字左右。
