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2021年深圳坪山中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列古诗句不是形容知音难觅的诗句是( )。
A: 锺期久已没,世上无知音。
B: 锤期一见知,山水千秋闻。
C: 故人舍我归黄壤,流水高山心自知。
D: 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
下列选项划线字注音无误的一项是( )
A: 控(kōng)制 锣(luò)鼓 外宾(bīng) 气概(gài)
B: 尴尬(gà) 凸(tū)显 筷(kuài)子 一眨(zhǎ)眼
C: 彻(chè)底 仆(pū)人 鲜(xiān)明 拾玉镯
下列加点字注音没有错误的一项是( )
A: 豁开(huò) 叉腿(chà) 轨道(guǐ)
B: 沧海(chāng) 气氛(fèn) 海盗(dào)
C: 一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 鏖战(áo)
D: 鳌头(áo) 轮廊(guō) 废墟(xū)
下列各组词语中感情色彩完全不同的一组是( )。
A: 宠爱/疼爱 妄想/梦想
B: 纯熟/熟练 严厉/厉害
C: 顽强/顽固 教导/教唆
D: 拥戴/爱戴 郑重/庄重

与例句双引号的作用相同的一项是( )

例句:那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。

A: “你要买这本书?”他看了我一眼。
B: 胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
C: 那个中年妇女很“聪明”地把一棵白菜悄悄地放进篮子里,但还是被众人看见了。
D: 我有一个新手机,牌子是“PANDA”(熊猫),产地是江苏南京。
二、 填空题(分值:20分)

按拼音写汉字

pǔ xiě

yōu jìng

là zhú

cún shú

______

______

______

______

mò shēng

qīng yōu

táo zuì


______

______

______


读拼音,写词语。





xiàn tiáo

róu měi

jīng tàn

sǎ tuō

cǎi hóng

______

______

______

______

______

lǐ mào

jū shù

xiū sè

gàn bù

wēi xiào

______

______

______

______

______



注音并组词。

尴______ ______

铭______ ______

泰______ ______

茫______ ______

根据语境,看拼音写词语。

在那个月色朦胧、月光qīng yōu______的夜晚,看着已经kū jié______的河流,我暗自神伤。于是,我不禁呼吁:我们要zhēn xī______各种 zī yuán______,保护我们人类的母亲,生命的yáo lán______——hé ǎi______可爱的地球。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外类文阅读。

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

( 1 )这首绝美的小诗,写诗人________的乐趣。
( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。
( 3 )想象“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”描述的画面,并写下来。
( 4 )从这首诗中你体会到作者怎样的心情?
阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。
C: 前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

签名

在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。

一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”

比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴.说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”

两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”,就急急地向学校跑去。

老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。”

乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:“爸爸,我问你一件事。”父亲放下手提包,说:“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头,说:“爸爸,我只是想问你一句话。”父亲笑了,说:“别说一句,就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎晶的布莱特吗?”父亲愣了一下,然后就笑了,说:“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去,说:“你得先回答我。”父亲点了点头,说:“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你得先给我签个名吧!”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:“赠乔治,生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔,说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。

多年以后,乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时,他就会重复父亲的那句话:生活其实比什么都重要。

( 1 )乔治参加中学生篮球赛,不想让父亲陪同的原因是什么?
( 2 )在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文,说说乔治的父亲有哪些伟大之处?(至少写出三点)
( 3 )听说父亲就是自己最喜欢的作家,乔治问父亲:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲回答说:“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味,说说这两句话的不同。
( 4 )根据文章内容,说说乔治父亲写下的“生活其实比什么都重要”这句话的含义。[查看原题]读文章,完成练习。

父亲的“野”孩子(节选)

冰心

当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候,母亲总是笑骂着说:“看你的脸都晒‘熟’了!一个女孩子这么‘野’,大了怎么办?”跟在我后面的父亲就会笑着回答:“你的孩子,大了还会野吗?”这时,母亲脸上的笑,是无可奈何的笑,而父亲脸上的笑,却是得意的笑。

的确,我的“野”,是父亲一手“惯”出来的,一手训练出来的。因为我从小穿男装,连穿耳都没有穿过。记得我回福

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作嘉年华。

题目:《__________让生活更美好》

提示:①什么让你的生活更美好,先想一想,再把题目补充完整。

②它是怎么影响你的生活的?通过具体的事例来说明对你生活的影响。

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