语文360

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2021年河南省民权县北关镇北村小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

选择正确的一项。

汽车对运输正如渔网对_____。

A: 编织
B: 捕鱼
C: 劳动
D: 鱼
下面下划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 干燥(zào) 稀薄(bó) 磁(cí)场
B: 陨(sǔn)石 辐(fú)射 分析(xī)
C: 核(hú)酸 轨(guǐ)道 海盗(dào)
D: 土壤(lǎng) 培(péi)养 拍摄(niè)
下列每组词语中都有一个字是错误的,把它的选项填写在( )。
A: 情况
B: 豆引
C: 疯狂
D: 张望
下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 冀北(jì) 风靡(mǐ) 惟妙惟肖(xiào)
B: 抵御(yù) 颓然(tuí) 唉声叹气(āi)
C: 羞涩(sè) 隆重(lónɡ) 威风凛凛(lín)
D: 璀璨(cuǐ) 揪出(jiū) 迥然不同(jiǒnɡ)
下列说法不正确的是( )
A: 泰戈尔是印度著名的诗人、作家,主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》和《园丁集》。
B: 鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家和革命家,其小说集有《呐喊》和《野草》。
C: 冰心是著名作家、诗人,被称为“世纪老人”,代表作有《繁星》《春水》等。她的作品以宣扬“爱的哲学”著称。
D: 《世说新语》是六朝志人小说的代表作,以语言简练、词意隽永著称,对后世的笔记体作品影响较大。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写字词。
( 1 )鲁迅面对当时的黑暗社会发出了wū hū āi zāi________的悲叹。
( 2 )宫殿四周有两排柱廊,wēi é________壮丽,气势雄伟。
( 3 )为了建造这座金字塔,工人们在烈日pù shài________下干活儿。
( 4 )爸爸用这根琴xián________把jǐn________缎缠在卷zhóu________上。

补充句子,使句子更具体

①______阳光______照在______满头银丝上。

②她 ______ 眼神______ 望着我。

③一位______老妇人______坐在木椅上。


把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在横线上写上序号。

______而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。

______目前,地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。

______这导致全球气候变暖,对人类的生产和生活产生了巨大的影响,甚至威胁到人类的生存。

______近200年来,地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉。

找出下列四字成语中书写有错误的字,并改正

专心至志______ 语重心常______

暴风瀑雨______ 博博生机______

易想不到______ 养遵处优______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
读《七律·长征》,回答文后问题。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )解释下列词语。

①等闲——________

②逶迤——________

③磅礴——________

阅读诗歌,回答问题

甲:到刚劲端庄的方块字里,

感受“水浒”“三国”的英雄豪气;

乙:到如歌如画的唐诗宋词中,

领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;

丙:在外婆的歌谣里牙牙学语,

女娲、大禹的故事萦绕耳畔;

丁:在爷爷的臂弯下蹒跚学步,

冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙:丁炎黄子孙,中华儿女,

黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

( 1 )根据这一小节诗歌的内容作答。

①诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。

②由“枫桥的钟声,大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________,________”和王维的诗句“________,________”。

③女娲、大禹是我国古代________中的人物。

④冬子指的是电影《________》中的主人公,他和雷锋在诗歌中是________的代表。

( 2 )写出下面词语的近义词。

感受________ 领略________

( 3 )这一小节的主要意思是________,在朗读时要读出________的感情。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

爱的尊严

王永光

⑴将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”

⑵他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”

⑶“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急得涨红了脸。

⑷可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”

⑸民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”

⑹在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……

⑺怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。

⑻只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”

⑼我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。

⑽这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。

⑾可是走进店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……

⑿女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。

⒀我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走……”

⒁我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。

⒂我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

⒃我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱继续下去、坚持下去……

( 1 )联系上下文解释词语

难 堪:________

堂而皇之:________

( 2 )请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。

________→嘲笑→________→感动

( 3 )请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。

①“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急得涨红了脸。

②我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。

( 4 )联系上下文,说说第12段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么?
( 5 )文中最令你感动的人是谁?为什么感动,请结合文章内容具体分析。[查看原题]阅读短文,完成练习。

国旗,冉冉升起

宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,________的人已从________汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。

当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的军乐声划破长空,在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队________地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在36名护旗手的护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。________的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗________。

“敬礼!”

军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。

庄严、肃穆、神圣。

在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。

广场上、金水河畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们________,热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。

( 1 )选择合适的词填到文中横线上。

英姿勃发 冉冉上升 心潮澎湃 万头攒动 四面八方 成千上万

( 2 )从文中找出下列词语的近义词。

霎时——________ 迫切——________

注视——________ 威严——________

( 3 )解释下列词语。

人头攒动:________

心潮澎湃:________

( 4 )本文描写了天安门前的一次升旗仪式,依次记叙的是________、升旗盛况、________、升旗后人们的心情。
( 5 )写出最能表现人们激动心情的句子________。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

在校内外你参加过哪些活动?清选一次活动写下来,和同学分享。要求;①写清楚活动过程,把印象深刻的部分作重点来写。②活动的场面描写,既要关注整个场景,也要注意同学的表现。③把活动中的体会写下来。题目自拟。

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