| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列关联词语使用不当的一组是（ ）。 A: 这光不但微弱，而且对于黑暗中寻找突破口的部队已经够亮了。 B: 胜利后，我们不但都能用上电灯，而且能用上各种现代化家用电器。 C: 因为战士们在黑暗中找不到突破口，所以和突击队失去了联系。 D: 即使革命的道路上有千难万险，也不能阻拦我们的前进的步伐。 |
2、[查看原题] 下面四句话中不是拟人句的是（ ）。 A: 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 B: 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 C: 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 D: 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。 |
3、[查看原题] 朗读下面的句子，停顿正确的一项是（ ） A: 伯牙/鼓琴，锺子期听/之。 B: 五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。 C: 处士/笑而然/之。 D: 九曲/黄河/万里沙，浪淘风/簸/自天涯。 |
4、[查看原题] 下列下划线字注音没有错的一组是（ ）。 A: 闷雷（mèn） 窸窣（sù） 菜畦（xí） B: 嘟囔（dù） 蒜薹（tái） 趁热（chèng） C: 玛瑙（nǎo） 腥味（xīng） 铁轨（guǐ） D: 系扣子（jì） 绿蔓（màn） 接茬（chá） |
5、[查看原题] “这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服，就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。”对这话理解不正确的一项是（ ） A: 这里运用了拟人的手法，把麦籽儿当作人来写，把麦籽儿发芽生长的样子写活了。 B: 这里写出了麦籽儿播种下去之后，因为土质松软，很快就发芽了，长势喜人。 C: 这里写出了麦籽儿躺在土里是舒服，但吸不到雨露，就赶紧冒出了吸些雨露，要不就要渴死了。 D: 这里写出了麦籽儿适合在松软的土地里生长。 |
1、[查看原题] 根据课文内容和知识积累完成练习。 ( 1 )其间有一个十一二岁的少年，________，________，向一匹猹________。那猹却________，反从他的胯下逃走了。 ( 2 )“其实地上本没有路，________，________。”这句话出自鲁迅的小说________，启发我们________。 ( 3 )我们从古以来，就有________的人，有________的人，有________的人，有________的人……这就是中国的脊梁。 |
2、[查看原题] 根据句中内容写词语 ①灰心失望。 ______ ②配合得适当和匀称。 ______ ③和蔼安详。 ______ ④形容走路时脚步放得很轻。______ |
3、[查看原题] 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。 nüè shā______ cuī huǐ______ yì zhì______ bào yuàn ______ |
4、[查看原题] 我给句子排排队。 ______我急得大哭。 ______可惜正月过去了。 ______他也躲到厨房里。 ______闰土须回家里去。 ______哭着不肯出门。 ______但终于被他父亲带走了。 |
1、[查看原题] 课内阅读。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。( 2 )结合诗句，写出下面字词的意思。 书：________ 茅檐：________ 无苔：_ |
2、[查看原题] 阅读下面的文字，完成下面小题。 书湖阴先生壁（其一） 王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ）A: 这首诗的前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。 B: 后两句写院外景象，把山水幻化成了具有生命感情的形象，好似山水主动 |
壮哉——三峡大坝
①三峡大坝坝顶全长2309.47米,坝顶高185米,泄洪坝段长483米,是世界水利建筑规模最大的大坝。走在坝顶的水泥地面上,你会觉得和走在大街上没什么两样,可是当你回顾大坝的百年梦想,几十年的论证,十几年的建设,这个世界规模最大的水利工程,会让你的每一步脚印都在丈量着我们民族的勇气,会让你的每一缕目光都能闪现我们民族的骄傲和自豪!
②登上海拔185米高的坝顶,近距离向下俯视大坝泄洪的场景,我们不由得惊诧了:奔腾的洪水似出海的蛟龙,腾空而起,雷霆万钧,白浪滔天,在泄洪点掀起巨大的旋涡,宽阔的江面水珠飞溅,水雾蒙蒙。阳光直射下来,似有彩虹依稀可见,而眺望远处的长江,江面静如湖水,在微微的山风里波光粼粼。这动与静的组合,宛如贝多芬的《命运》与舒伯特的《小夜曲》交相辉映,让你震撼,让你沉醉!
③江风徐徐,浪涛拍岸,徜徉在大坝的怀抱,不由得想起一代伟人毛泽东的词句:“高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”是啊,这一份殊荣,是我们炎黄子孙的骄傲,是我们几代人努力奋斗的结果。
④遥望三峡,感受大坝的巍峨,领悟着一种人定胜天的伟大奇迹,沸腾的思绪始终难以平静下来,三峡大坝功在千秋,也必将随着它的巨大作用而载入世界史册!而一种民族的自豪感,也永远激励着我们每一个炎黄子孙,奋发图强!
( 1 )请联系上下文,写出下列词语的近义词。徜徉________ 宛如________ 雷霆万钧________
( 2 )第②段作者用“________、________、________”这三个词写出了观看泄洪时的感受;第④段作者用________这个词语写出了遥望大坝的感受。抽陀螺（节选）
①“杨柳活，抽陀螺。”
②这是我童年时候学过的一首单衣保的两句，说的蛤初春时节孩子们常玩的一种游戏。
③陀螺，是一种很简单的游戏，小孩子自己都可以制作。找一块木头，削成一寸多高、直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起来。
