| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “举世闻名”的“举”,与( )中带点的字意思相同。 A: 举行典礼 B: 选举干部 C: 举起灯笼 D: 举国欢腾 |
2、[查看原题] 根据课文《月光曲》内容,选择正确的内容。 表达正确的句子是_____ A: 盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象。B: 盲姑娘看到了她从来没有看到过的景象。 |
3、[查看原题] “学而不厌,诲人不倦”中“厌”的意思是( )。 A: 讨厌 B: 厌倦 C: 满足 |
4、[查看原题] 伯牙的身份是( ) A: 樵夫 B: 晋国士大夫 C: 画家 |
5、[查看原题] 下列词语中书写有误的一项是( )。 A: 宅院 迷蒙 柔美 孤芳自赏 B: 绿毯 礼貌 浑浊 一碧千里 C: 眼帘 照耀 笨拙 顾影自怜 D: 愁冤 酒脱 单薄 参差不齐 |
1、[查看原题] 写出下列字词在《学奕》文中的意思。 弈:______ 通国:______ 善:______ 诲:______ 援:______ 俱:______ 弗若:______ 然:______ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语。
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3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 根据课文内容填空。 《牛郎织女》一文中的人物有______、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一个______的孩子,从小与______相依为命,织女是______,但被______关在______,最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对______,这也是人们美好的理想。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
1、[查看原题] 课内阅读。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道,这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。( 2 )结合诗句,写出下面字词的意思。 书:________ 茅檐:________ 无苔:________ 成畦:________ 排闼:________ ( 3 )对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是( )(多选)A: 诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。 B: 诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。 C: 诗歌描写景物极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。 ( 4 )这首诗是诗人隐居后所作的,表达了诗人怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 课内阅读练习。 ( 1 )默写《书湖阴先生壁》。 -------------------,-------------------。 -------------------,-------------------。 ( 2 )解释词语意思。苔∶________。 闼:________。 ( 3 )写出下面诗句的意思。茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 意思∶________。 ( 4 )从这首诗的后两句你发现了什么?并仿写两句这样的诗句。发现∶________。 仿写∶________。 |
阅读短文,回答问题
我的信念
玛丽·居里
①生活对于任何一个男女都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且,无论付出多大代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
③近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期,我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期,我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究,我们专心致志,像在梦幻之中一般。后来我们发现了镭。
④我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。
⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔·居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚持我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感,从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了忍耐。年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对诵诗和眺望星辰,也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(注:玛丽·居里,人们常称她为居里夫人,世界著名科学家,曾先后两次获诺贝尔奖。)
( 1 )给下列划线的字注音:琐事________ | 纯粹________ |
沉醉________ | 眺望________ |
①闲暇________ | ②问心无愧________ |
③猝然长逝________ | ④奢望________ |
①居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么?
②“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是什么?
( 5 )居里夫妇为什么没有申请镭的专利?( 6 )“我”有哪些美好的回忆?( 7 )对“我”的影响最大的人是谁?( 8 )读第⑤段,请回答文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区划?[查看原题]阅读下面的文字,完成后面的题目。生命的选择
①在我住的这栋楼的前边,是一片开阔的空地。
②多好的一片空地。花工们在花坛里种些什么呢?人们猜测着。自然是玫瑰了,花工们说。
③不多日子,油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土。人们一如既往地走过花坛,忙各自的事情。突然有一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”
④人们好像一下子被那花惊醒了。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。
⑤人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。
⑥可是有一日,有几个孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。
⑦楼后?怎么可能呢!那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉。那里怎么会有花呢?
⑧拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶间,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。
⑨第二天,赶紧去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”
⑩于是,这栋楼美丽了。楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。
( 1 )联系上下文,写出下列词语在文中的意思。①“坚硬”指的是:________
②“柔软”指的是: ________
( 2 )在第⑩段中的空白处填上恰当的标点符号。