| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。 B: 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C: “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 D: 一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。 |
2、[查看原题] 每个人读书都有自己的方法。读下面的句子,填入下方横线处的词语正确的一组是( )。 自从有了书籍,就有了读书方法。梁启超有不动笔墨不读书的习惯,读书必会抄录或做笔记,这种________的办法虽然笨极了,但真正做学问的人却总也离不了;陈寅恪读书非常广泛,几乎无书不读,他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上,这种________的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”;胡适主张“大胆假设,小心求证”,这种________的读书方法适用于自然学科与人文学科;朱自清则主张________,特别推崇姚鼐“放声疾读,久之自悟”的读书方法。 A: 博览 质疑 诵读 精读 B: 精读 博览 质疑 诵读 C: 诵读 精读 博览 质疑 D: 质疑 诵读 精读 博览 |
3、[查看原题] 下列句子中,关联词语使用正确的一项是( )。 A: 父亲新辟的菜园之所以被暴风雨冲得一干二净,是因为父亲没有气馁。 B: 如果普通的农家没有新鲜的蔬菜,就像婴儿断了奶。 C: 因为我们没有见过面,所以我们妈妈却接到过您的问候。 D: 虽然春天绿茵茵的草地,但是有盛开的鲜花。 |
4、[查看原题] 下列句子中画线的词语运用错误的一项是( ) A: 战斗正在激烈地进行着。 B: 又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,竭尽全力扔向敌人。 C: 到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下 , 继续向紧跟在身后的敌人射击。 D: 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人陆续滚落深谷。 |
5、[查看原题] 下面说法不正确的一项是( )。 A: “甩”是独体字,第三画是“一”。 B: 辛弃疾写的《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名。 C: “我们一向讲究实事求是”中的“讲究”可以用“重视”替代。 D: “膝髁”的“髁”的意思可能与果实有关。 |
1、[查看原题] 修辞辨析。 ①纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞。______ ②一首诗,就是一首清淡的水墨画。______ ③不都把思念家乡和亲人的心情写活了吗?______ ④青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。______ ⑤危楼高百尺,手可摘星辰。______ |
2、[查看原题] |
3、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的沙柳林 ______的亮光 ______的夜空 ______的理想 ______的回忆 ______的围歼战 |
4、[查看原题] 为下面不同颜色的脸谱选择相应的性格: A.刚烈正直 B.忠勇侠义 C.粗豪暴躁 D.阴险奸诈 ①红色(关公):______,多为正面角色。 ②黑色(包公):______,无私而智慧。 ③白色(曹操):______,刚愎自用。 ④蓝色(窦尔敦):______,多为草莽英雄。 |
1、[查看原题] 课外阅读。 雄鸡似的版图 打开世界地图 一眼就望见我的祖国 像雄鸡昂首远瞩—— 迎着东方的晨曦 一声声,一声声 召唤着重新崛起的民族 抚摸雄鸡似的版图 我心潮起伏—— 傲对百载冰霜雨雪 你神态何等坚毅、果决 而今沐浴着春风 你啼唱分外清亮、激越 呵,雄鸡似的祖国 高踞在我的心窝 我是你翼下新绒一丝 我是你冠上朱红一抹 放歌吧!迎接新世纪的日出—— 我愿化作其中一个音符…… ( 1 )给下面的字换偏旁组成新字,再组词。版________ ________ 瞩________ ________ 踞________ ________ 崛________ ________ 近义词: 坚毅—________ 啼唱—________ 激越—________ 反义词: 迎接—________ 果决—________ 清亮—________ |
2、[查看原题] 读《七律·长征》,回答文后问题。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )解释下列词语。①等闲——________ ②逶迤——________ ③磅礴——________ |
盼望痛楚
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身的威廉・马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击一一病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出”“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努カ,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
( 1 )破折号的主要用法有:A.表注释;B.表语意转换;C.表声音延长或了中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的括号中。①当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不金同部位的痛楚的袭击一病痛总是早上光临。( )
②钻心的刺痛难忍,但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。( )
( 2 )你对“盼望痛楚”这个题目的理解:________。第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
( 1 )给下列字注音。匾 | 缚 | 鹁鸪 |
________ | ________ | ________ |