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2021年南京市铜山中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面词语中的“尽”与“三军过后尽开颜”中的“尽”意思相同的是( )。
A: 尽显
B: 取之不尽
C: 山穷水尽
D: 尽心尽力
下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A: 战士们热血沸腾,紧跟在班长后面,他们知道班长要把敌人引上绝路。
B: 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
C: 面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
D: 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”
下列下划线字的读音有错误的一组是( )
A: 追悼(dào) 渺小(miǎo) 魁梧(kuí)
B: 烟渚(zhǔ) 率领(shuài) 慷慨(kǎi)
C: 瘦削(xiāo) 琴弦(xián) 耙地(pá)
D: 山坳(ào) 皱纹(zhòu) 真伪(wěi)
下面词语中,有一个错别字,请找出来( )
A: 颓然
B: 浑浊
C: 风暴
D: 余音绕粱
给下面句子中下划线的字词选择正确解释。
( 1 )方鼓琴而志在太山。( )
A: 心志;情志
B: 志气;志向
( 2 )善哉乎鼓琴。( )
A: 是的
B: 好啊
( 3 )尾搐入两股间。( )
A: 大腿
B: 脚
( 4 )谬矣。( )
A: 谬论
B: 错误
二、 填空题(分值:20分)
填字释义。

______不安席:______ ______不下咽:______

______来入梦:______ ______望灰天:______

终天之______:______ 可见一______:______

选词填空。

虽然……但是…… 因为……所以…… 宁可……也不…… 不但……而且……

( 1 )________郝副营长只有二十二岁,________他有着丰富的战斗经验。
( 2 )红军战士________死________把机密告诉敌人。
( 3 )革命胜利后,我们________能用上电灯,________能用上各种现代化的家用电器。
( 4 )________战士们在黑暗中找不到突破口,________和突击队失去了联系。
看拼音,写词语。

yōu yǎ

zōng hé

选择恰当的解释。(填序号)

“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉;⑤姓。

顽强不屈______ 能屈能伸______ 理屈词穷______ 屈打成招______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

书湖阴先生壁(其一)

王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )
A: 这首诗的前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。
B: 后两句写院外景象,把山水幻化成了具有生命感情的形象,好似山水主动
阅读诗歌,回答问题。

春山夜月

于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。

兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。

( 1 )这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是“________”。
( 2 )结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者________的思想感情。
( 3 )说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。①小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结[查看原题]

阅读短文,回答文后问题。

飞进窗口的歌

黎明拱破夜的土壤。这不是黎明的晨露,不是春的萌动么?歌,从这儿谱就,飞进窗口。

朝晖发放千万组五线谱,把红的音符录于东隅偌大的红磁盘,用风的清嗓和鸟的啁啾、树的豪放、山的娴静来播放——包罗万象的柔情。

这仅仅是歌头,太阳仅仅是一首歌过门的第一个音符。它被甩出上苍的指挥棒,溅满世界无穷无尽的歌声。这歌声给鸟儿一片霞红,给涓流一丝悠悠,给森林一抹殷绿,给山峦一帧隽永,给生态的种族以美质,剪裁出快乐和欢乐。

窗口,像显像的屏。群像无声的歌,流动的生命!

随着太阳掀开遮幕,白云淡雾,虫鸟花木,尽情地舞蹈着。小孩儿蹦跳于窗下,摘起一朵浸过寒霜的秋菊;男人担起水桶,去挑满一水缸透明的冰凉的生活;老人们轻缓地跨步出掌,用太极拳去打开垂暮的悠闲;姑娘们端起大盆小盆花花绿绿的衣服,去清洗积日以来的疲惫和尘埃;妇女们用针缝补着大块大块的破着口子的柔情和思念。

工人、农民、学生、士兵,走过窗口,撒下一串串自信而高昂的笑声,如甜润的春雨,给人以希望和启示。

这仅仅是开始,是序曲,新的计划、新的誓言在激越的、富有情趣的歌声中旋转。飞向窗口——幸福的召唤。

( 1 )解释词语。

孕育:________

啁啾:________

偌大:________

娴静:________

隽永:________

垂暮:________

涓流:________




( 2 )①第3自然段写出了阳光照射下,大地________的美。

A.动态

B.静态

C.自然态

②用深情而舒缓的语调朗读第5自然段。

这段文字写了阳光下________的活动,是采用的________描写方法。

A.光线

B.人们

C.虫鸟

D.小孩儿

E.动态

F.静态

G.动作



( 3 )把文章描绘的情景用一幅画表现出来。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在你的生活中,会有很多人给你带来了身心愉悦的感觉。请以“有你,真好”为题写一篇习作。

要求:①把“真好”的原因写清楚;②要写出真情实感;③不少于500字。

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