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2021年成都市桐梓林小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
选出加下划线字的正确读音。 ( 1 )苔藓( ) A: tái B: tāi ( 2 )不热不长( ) A: zhǎng B: cháng ( 3 )处暑( ) A: chù B: chǔ ( 4 )瓜蔓( ) A: màn B: wàn
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下面句子中,下划线词用得不当的一组是( ) A: 科学家还发现,火星是一个非常干燥的星球。 B: 山上巨石挺立 , 摇摇欲坠,使人望而生畏。 C: 他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。 D: 丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。
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阅读课文,给下列各题选择正确答案。 ( 1 )“情愿做野草,等着地下的火烧”这句诗表明 鲁迅先生的态度是( ) A: 对旧社会黑暗势力的反抗。 B: 对国民党反动派的无比愤恨。 C: 盼望旧社会彻底消亡。 D: 情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。 ( 2 )“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是( ) A: 第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 B: 第一 |
下列关于课外书的信息不正确的是( ) A: 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说,原名《心》。 B: 郑屠夫是《水浒传》中的人物形象,他被 鲁智深三拳打死。 C: 《小英雄雨来》这本书中雨来最终如愿参加了游击队。 D: “关云长温酒斩华雄”是名著《三国演义》中的精彩片段,与这件事相关的人物是 关羽。 |
下面的四字词语书写有误的一组是( ) A: 群马疾驰 全神贯注 顾影自怜 昂首挺胸 B: 孤芳自赏 震天动地 千钧一发 别出心裁 C: 弄巧成拙 井然有序 化为乌有 沧海一粟 D: 不假思索 神志不清 规模宏大 瀑露无遗
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二、 填空题(分值:20分)
解释下面加下划线的词语。 ( 1 )我一边想,一边在屋里走来走去,带上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。________ ( 2 )我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。________ |
读拼音写词语。 pān dēng | bào yuàn | sǎ tuō | yōu yǎ | rì kòu | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | jǔ sàng | qí zhì | pí juàn | kū wěi | dǐ yù | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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看拼音,写词语。 yín sòng | qiào lì | qīn wěn | |
选择合适的关联词填空。 宁愿……也…… 即使……也…… 只有……才…… 如果……就…… ( 1 )________说人与人之间还有比金钱更重要的东西,________应该是诚实与信任。 ( 2 )________尊重别人,________会得到别人的尊重。 ( 3 )小小的沙粒________钻进黑暗的蚌里,________不愿同其他的沙粒一起在海边嬉戏。 ( 4 )桑娜________再穷,生活再苦,________要抱回西蒙的两个孩子,她的品质是多么高尚呀! |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
回顾《书湖阴先生壁》,回答问题。 ( 1 )解释词语
①书湖阴先生壁:________。
②排闼:________。
③净:________ ( 2 )句中朗读节奏有错误的一句是( ) A: 茅檐|长扫|静|无苔, B: 花木|成畦|手自|栽, C: 一小|护田|将绿|绕, D: 两山|排闼|送|青来。 ( 3 )指出下列诗句所用的修辞方法
①茅檐长扫净无苔(
)
②一水护田将绿绕(
) ( 4 )《书湖阴先生壁》的作者是________代的________,本诗选自《________》,体裁是________。写法是以________写到________,由赞美________到赞美________,抒发了诗人高雅的生活情趣。 ( 5 )①“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法?②这样写有什么表达效果? ( 6 )这首诗表达了作者怎样的感情? |
古诗赏析。 钱塘湖①春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。 几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。 乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。 最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。 【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云 脚低:白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”。④早莺:初春时早来的黄鹂。⑤争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕:刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花:纷繁的花。⑧迷人眼:使人眼花缭乱。⑨浅草:浅浅的青草。⑩行不足: 百游不厌。足,满足。⑾白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条。 ( 1 )点明诗人游览的地点的诗句是________。 ( 2 )诗中最能突出诗人感情的一个词语是________。 ( 3 )“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词是________、________。 ( 4 )“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有( )(多选) A: 比喻 B: 拟人 C: 对偶 D: 夸张 E: 反问 ( 5 )从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上) |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面一段话,回答问题。 有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。 我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 ( 1 )为什么寒冷的冬天拉黄包车的人没有穿鞋? ( 2 )解释词语。 ①呻吟:________
②饱经风霜:________ [查看原题]课外阅读。 庄重的乞讨 庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗? 那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。” 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。 电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。 不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。 ( 1 )“这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”
这一句中“居然”的意思是________,作者有这样的感受是因为________,“这一切”是指________。 ( 2 )“我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受? ( 3 )文中的乞讨者是一个怎样的人? ( 4 )从这个故事中,你懂得了什么?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文快乐家。 当看到下面的某个字时,你会想到那些事情呢?请你先确定一个字,然后想清楚要表达的中心思想,然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。 悔 梦 忙 让 冷 乐
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )A ( 2 )A ( 3 )B ( 4 )B
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| 2、 | B
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| 3、 | ( 1 )A ( 2 )D
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| 4、 | A
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| 5、 | D
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】拟声词,形容摩擦等轻微细小的声音。 ( 2 )【第1空】斜着眼睛看。
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| 2、 | 【第1空】攀登 【第2空】抱怨 【第3空】洒脱 【第4空】优雅 【第5空】日寇 【第6空】沮丧 【第7空】旗帜 【第8空】疲倦 【第9空】枯萎 【第10空】抵御
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| 3、 | 【第1空】吟诵 【第2空】俏丽 【第3空】亲吻 【第4空】勤勉 【第5空】静谧 【第6空】烘烤
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| 4、 | ( 1 )【第1空】如果 【第2空】就 ( 2 )【第1空】只有 【第2空】才 ( 3 )【第1空】宁愿 【第2空】也 ( 4 )【第1空】即使 【第2空】也
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】书写,题诗 【第2空】开门 【第3空】干净 ( 2 )D ( 3 )①借代②拟人 ( 4 )【第1空】宋 【第2空】王安石 【第3空】王荆文公诗笺注 【第4空】七绝 【第5空】院内 【第6空】院外 【第7空】庭院 【第8空】庭院主人 ( 5 )①用拟人手法。②化无情为有情,赋予水以灵性,生动写出田园风光的盎然生机。 ( 6 )表现了诗人田园生活的喜爱之情。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】孤山寺北贾亭西 ( 2 )【第1空】最爱。 ( 3 )【第1空】争 【第2空】啄 ( 4 )B,C ( 5 )早莺、新燕、春泥、乱花、浅草
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 ) 因为那个年代的普通百姓都受着压迫,生活艰难。
( 2 )【第1空】由于痛苦而发出的声音。 【第2空】形容经历过很多艰难困苦。 
( 1 )【第1空】想不到 【第2空】作者没想到这位失明的乞讨者能知晓孩子给他钱 【第3空】小男孩把数枚硬币递到小罐头瓶里 ( 2 )作者被盲人所感动或乞讨者的举动让“我”振奋。作者的心因此开朗了许多。自己以前受过的挫折算不了什么,觉得对自己更有信心了。” ( 3 )他是一位正视挫折,敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。 ( 4 )要热爱生活,珍惜我们的一切。 
五、 写作题(分值:30分)答案
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