| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中关联词使用不当的一项是( ) A: 郝副营长宁愿牺牲自己,也要为后续部队照亮前进的道路。 B: 只有刻苦学习,持之以恒,才能攀登知识的高峰。 C: 即使明天的天气晴朗,我们也要去郊游。 D: 因为时间很紧迫,所以这项任务要抓紧完成。 |
2、[查看原题] 下列各组词中下划线字读音完全正确的一组是( ) A: 勾勒(lè) 冰雹(báo) 花蕾(léi) 衣裳(shang) B: 渲染(xuàn) 衣襟(jīng) 外宾(bīn) 憧憬(chōng) C: 低吟(yín) 律诗(lù) 旗帜(zhì) 诞生(dàn) D: 笨拙(zhuō) 苍穹(qióng) 冠冕(miǎn) 婆娑(suō) |
3、[查看原题] 一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明 ( ) A: 牧童有长时间细致的观察,比大画家更了解牛的情况。 B: 牧童比画家聪明。 C: 牧童的知识比大画家丰富。 D: 大画家的画经常出现这样或那样的错误。 |
4、[查看原题] 下列成语中下划线字解释错误的一项是( )。 A: 别出心裁:裁剪。 B: 技高一筹:计数的用具,多用竹子制成。 C: 弄巧成拙:(形)笨。 D: 全神贯注:(精神、力量)集中。 |
5、[查看原题] |
1、[查看原题] 给划线字选择正确的读音,写在横线上。 zhōng zhòng ①火光中______,他被敌人的机枪打中______了。 ②夏日在露天场合中______工作要防止中______暑。 zháo zhe ③他一手拿着______火柴盒,一手划着______火柴。 ④他又划着______一根火柴,点着______手里拿着______的烟。 | ||||||
2、[查看原题] 先填空,再照样子写句子。 ①她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水…… 句子中把______比作______。 ②我拉出的小夜曲,就像锯桌腿的声音。 句子中把______比作______。 | ||||||
3、[查看原题] 在横线上填上合适的量词。
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4、[查看原题] 选词填空
后果 结果 成果 ①不听劝告,______自负。 ②不听劝告,不会有什么好的______的。 ③科学家的研究取得了丰硕的______。 希望 指望 愿望 ④想到月球去居住,______是好的,但不可能。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
光明的心曲 傍晚,最后一抹阳光穿过窗外的绿叶,幽幽地照在我写字台旁的白墙上。开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后渐渐暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声无息地闪烁着…… 无意中见到的新鲜形象,总会引起我的遐想。对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖,我发愣了。我总觉得它们像什么,像什么呢? 蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,那是燃烧着希望之火的一位小姑娘的眼睛…… 也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林荫深处,飘出一阵优美的歌声。唱歌的是一位小姑娘,在手风琴的伴奏下她唱着:“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱。心几啊,飞向那遥远的地方……”歌声像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流淌;歌声像阳光,洒在茂密的森林深处。看见唱歌的小姑娘了,一件白色的连衣裙在晚风里飘拂,一个天蓝色的大蝴蝶结,随着歌声在她的头项上飞舞。她唱得那么动情,我迎面走去,她竟仿佛没有看见,依然专注地唱着:“在那遥远的地方……” 看清她的眼睛时,我不由得倒抽一口冷气:一双本该多么漂亮的大眼睛!然而,又长又黑的睫毛下,覆盖着一层灰色的翳子——啊,竟是一位盲姑娘! 我站住了,心头一阵震颤,这样美妙、这样无忧无虑的歌声,怎么可能是从一位盲姑娘的口中唱出的呢? “……清泉在流淌,阳光在歌唱……” 歌声依然飘来,盲始娘陶醉在她的歌声里。她两手合抱成一个拳头,紧紧地贴着胸口,头微微昂起,仿佛在遥望着远方:那流着清泉、充满阳光的地方……从她清脆而又纯美的歌声里,从她幸福而又灿烂的微笑里,我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的远方。我知道,在她的憧憬里,这远方绝不是虚幻的,这足以驱散她眼前的黑暗。 唱吧,盲姑娘,你有一颗向往光明的心,你的生命之路是不会黯淡无光的。 墙上的夕晖早已消失,夜色在我的小屋里弥漫,盲姑娘的那支闪着光芒的歌,却又在我的心中响起来。 ( 1 )“翳”字我们不认识,要使用________查字法,先查________,再查________。这个字的解释有:①遮蔽;②眼睛角膜病变后遗留下来的瘢痕。“翳”在“翳子”中应选第________种解释。( 2 )下面是三位同学对第六自然段中“心头一阵震颤”的理解,最准确的是( )。 A: 王刚:“我”终于见到盲姑娘,情绪非常激动 B: 李红:“我”看到这位姑娘有双漂亮的大眼睛,感到很吃惊 C: 李明:“我”没想到这位双目失明的姑娘能这么愉快地唱歌,因此感到很惊讶 ( 3 )作者听到盲姑娘唱歌时产生的联想有哪些?在文中找出一处。 ( 4 )对文中画“_______”的句子中“仿佛”一词的作用,描述不正确的是( )。 A: 盲姑娘陶醉在自己的歌声中,是她专注的神情使作者产生了这样的联想 B: 作者感觉盲姑娘在歌声中看到了流着清泉、充满阳光的地方 C: 盲姑娘实际没有遥望远方,因为她看不见,只是在做这样的姿态,歌唱才更自然 ( 5 )短文的开头和结尾都写到“夕晖”,这属于对________(自然环境社会环境)的描写。这两处描写有两个作用:A.深化主题;B.推动情节发展。开头描写的作用是________,结尾描写的作用是________。 ( 6 )下面对最后一个自然段中“闪着光芒的歌”的理解最准确的是( )。 A: 指的是盲姑娘那燃烧着希望之光的眼睛 B: 指的是盲姑娘向往的光明灿烂的地方 C: 指的是盲姑娘向往光明的精神 ( 7 )结合短文内容,写写你对“光明的心曲”这个题目的理解。[查看原题]课外阅读。 地球颂 我登上月球十分强烈的感受,就是对地球越来越喜爱了。据我们所知,金星永远被炽热的气体所窒息,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是不讨人喜欢的星球。而地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处。 地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化,使我们的生活免于单调,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。 我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我热烈赞成一天有24小时,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得跟土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断上床、起床了。 有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米高的地方跌下来,就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。应当承认,重力是很有价值的稳定力。 千秋万世,运转不停,这是地球的另一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不能抹杀。说到这里,我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说:“我觉得大家应该同心协力,维护这个微小、美丽而脆弱的星球。” ( 1 )联系上下文,解释词语。乐土:________ 风波:________ ( 2 )地球的优点是什么?( 3 )第一自然段的中心句是什么?作者通过什么写作方法来突出中心? ( 4 )“毛衣之后穿泳装,绿衣之后赏红花。”这句话中作者的意思是什么? ( 5 )读了短文,你想到了什么? 五、 写作题(分值:30分)
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