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2021年上海市松江区岳阳小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
对《在柏林》文末“车厢里一片寂静,静得可怕"理解不正确的是( )。
A: “静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后,心灵产生了震撼。
B: “静得可怕”渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。
C: “静得可怕”是基于老兵说话的同时眼光散发出的威慑力。
D: “静得可怕”激起读者的思考,唤起人们对战争的憎恶与愤恨。
“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”这三句话的意思是( )
A: 老汉看见人群这样乱,很不髙兴,冷酷得像座山。
B: 面对乱哄哄的人群,老汉冷静、威严,他是人们获得生的希望的靠山。
下列下划线字的注音有误的一项是( )。
A: 冀北(jì) 风靡(mǐ) 惟妙惟肖(xiào)
B: 抵御(yù) 颓然(tuí) 唉声叹气(āi)
C: 羞涩(sè) 隆重(lónɡ) 威风凛凛(lín)
D: 璀璨(cuǐ) 揪出(jiū) 迥然不同(jiǒnɡ)
下面的四字词语书写有误的一组是( )
A: 群马疾驰 全神贯注 顾影自怜 昂首挺胸
B: 孤芳自赏 震天动地 千钧一发 别出心裁
C: 弄巧成拙 井然有序 化为乌有 沧海一粟
D: 不假思索 神志不清 规模宏大 瀑露无遗
下面词语字形全部正确的一项是( )
A: 晶莹 孤芳自赏 叱诧风云 千钧一发
B: 腊烛 玲珑奇巧 势不可当 窸窸窣窣
C: 攀登 风雨同舟 约定俗成 骤然一惊
D: 肆虐 轻歌漫舞 粉墨登场 壮烈豪迈
二、 填空题(分值:20分)
选词填空
( 1 )因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是……

不但……而且…… 如果……就……

①________今天夜里下雨,明天的运动会________得推迟。

②这件棉衣________旧了,________很保暖。

③________我平时不好好吃饭,________身体抵抗力特别差。

④你________答应人家了,________不要推辞了。

⑤他________学习成绩优秀,________经常助人为乐。

( 2 )宣告 宣布 宣读

①毛主席庄严地________:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”

②毛主席在群众一阵又一阵的掌声中________中央人民政府公告。

③这庄严的________,这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

根据课文《索溪峪的“野”》内容填空。

课文紧紧围绕______展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为______;然后从______、______、______、______四个方面进行具体描述;最后写游览的感受:______,表达了作者______的心情。

给下面的字选择正确的读音。

①在宋朝的时候人们称足球为“蹴鞠______(jū jú)”。

②鞠用皮革做外壳,中间塞满鬃______(bìn zōng)毛之类的东西。

③飞机抵达首都却无法降______(xiáng jiàng)落。

照样子,写字组词。

肖 稍微 口哨

乞 ______立 ______饭

世 抽 ______ 发 ______

包 ______哮 拥 ______

申 ______吟 ______手

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下文,回答问题

甲:不期望脚下处处阳关道,

乙:不幻想头顶一片艳阳天,

丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

甲:要做旗舰去长风破浪,

乙:要做火箭去推动飞船,

丙:要像利剑把贫穷斩断,

丁:要用爱心把世界相连。

( 1 )联系上下文理解语句的含义。

①“阳关道”指的是________。

②“艳阳天”指的是________。

③“蜜罐温床”用的是________的修辞方法,指的是________。

④“最危险的时候”《________》中的歌词。

( 2 )后面四句运用了________的修辞方法。
( 3 )从这一小节中,我们可以感受到中华少年________。
( 4 )模仿后四句的写法,再续写两句。

要________

要________

读《七律·长征》,回答文后问题。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )解释下列词语。

①等闲——________

②逶迤——________

③磅礴——________

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

( 1 )选择括号里正确的读音或字词。
( 2 )文章是围绕哪句话来写的?
( 3 )刺猬的头________,眼睛和耳朵________,牙齿________,门牙________。它的四肢________,跑起来很快。爪子________ , ________。浑身长满了________,________。
( 4 )刺猬身上的刺有哪些作用?
( 5 )刺猬是怎样用身上的刺来搬东西的?[查看原题]阅读理解

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”

“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我的____________朋友

要求:首先填上体现朋友个性特点的词语,再围绕特点选择典型事例。