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2021年广州市白云区清湖小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
对比《桥》和《在柏林》,它们有哪些相同点?说法有误的一项是( )。 A: 都是小小说。 B: 都是最亲的人死去。 C: 都注意设计悬念,结局都是出人意料。 D: 都多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。
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下列词语解释不正确的一项是( ) A: 醉书:饮酒醉时写下的作品。 B: 黑云翻墨:乌黑的云像打翻的墨汁。 C: 白雨跳珠:雨很大,看过去白花花的就像珍珠般跳落。 D: 卷地风:风卷起了地上的泥土。
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词语解释不正确的一项是( ) A: 逶迤:弯曲绵延的样子。 B: 磅礴:气势雄伟的样子。 C: 泥丸:用泥制成的小球。 D: 云崖:高耸入云的山崖。
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“举世闻名”的“举”,与( )中带点的字意思相同。 A: 举行典礼 B: 选举干部 C: 举起灯笼 D: 举国欢腾
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课文《穷人》中,“她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。”这句话表现了( )
A: 桑娜一时懵住了,糊里糊涂地把孩子抱回来了。 B: 桑娜当时没有多加考虑,是一颗淳朴、善良的心让她这样去做的。 C: 桑娜不清楚该不该抱回来,心里十分矛盾,不知怎么办。 |
二、 填空题(分值:20分)
添枝加叶。 ______的金晖 ______的寂静 ______的流苏 ______的光华 |
看拼音写词语。 fèi téng | xuán yá | zhì fú | qí zhì | ______ | ______ | ______ | ______ | chén liè | mó hu | zèng yǔ | xiū sè | ______ | ______ | ______ | ______ |
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看拼音写词语。 cháng é | pāi shè | shā mò | |
指出破折号的不同用法,将序号填入括号内。 A.表解释说明 B.表语意转换 C.表声音断续 他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。 ______ 我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。______ 丁——冬——丁——冬……______ |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )本诗的韵脚是________,描写的季节是________。 |
阅读古诗,回答问题。 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。 ( 2 )为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物? ( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情? ( 4 )对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。 ( 5 )诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,请问:这种效果是通过哪些写作手法产生的? |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。 山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美□是一种随心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或横拦绿水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相对相依□宛如“热恋情人”□婷婷玉立□则好似“窈窕淑女”□ ( 1 )在□处加上标点。 ( 2 )这段文字采用先________后________的方法写索溪峪的山,写出了索溪峪的山________美、________美的特点。 ( 3 )划线句子采用了________和________的修辞手法。 [查看原题]阅读《只有一个地球》,回答相关问题 人类生活所需要的_____、_____、_____、_____,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的_____。 ( 1 )根据课文内容在括号里填上合适的词语。( 2 )“再生”的意思是________,“不能再生的”的原因是________,“本来”强调了________。( 3 )读完这段文字,你想到了什
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。 生活中处处有艺术,这次作文就让我们来谈谈自己身边的艺术。可以写你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家,也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。注意要写清自己的真实感受。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】灿灿 【第2空】难得 【第3空】洁白 【第4空】银色
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| 2、 | 【第1空】沸腾 【第2空】悬崖 【第3空】制服 【第4空】旗帜 【第5空】陈列 【第6空】模糊 【第7空】赠与 【第8空】羞涩
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| 3、 | 【第1空】嫦娥 【第2空】拍摄 【第3空】沙漠 【第4空】磁场 【第5空】抵御
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| 4、 | 【第1空】B 【第2空】A 【第3空】C
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】低、泥、蹄、堤 【第2空】春季 ( 2 )B;A;A ( 3 )几只早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。 ( 4 )正确;错误;正确;正确 ( 5 )诗人抓住了“水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草”等景物来描写西湖早春的景色,抒发了诗人对西湖早春美好风景的喜爱之情。
 | 2、 | ( 1 )辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望。 ( 2 )选取了莺歌,红花,绿柳,水乡,酒旗,寺庙,春雨。 ( 3 )这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。(或答:表达了诗人对风景依旧,物是人非的感慨。) ( 4 )赞同前者:后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色,与前两句的明朗绚丽相映村,使江南春的图画更加丰富多彩。赞同后者:后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展,引发作者的慨叹,表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。 ( 5 )动静结合,视觉听觉多角度描写(或声色结合),点面结合(或局部景致与概括描写结合)等多种方法。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 ),、 : , , , ; , , , ; , ”, , …… ( 2 )【第1空】总 【第2空】分 【第3空】天然 【第4空】野性 ( 3 )【第1空】排比 【第2空】比喻 
( 1 ) 水资源;森林资源;生物资源;大气资源;威胁 ( 2 )【第1空】地球上的资源可以源源不断的为人类做出长期贡献。 【第2空】由于人们的污染和破坏,导致森林消失、动物灭绝、植物减少。 【第3空】“本来”强调了不要在破坏大自然了,要保护地球,让沙漠变成绿洲,让动物有一个永久的家园吧。 ( 3 ) 要保护地球。 答案</div><div class=)
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