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2021年成都锦江区教师进修校附小六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面词语中有一个下划线字的读音是错误的,找出来( )
A: 慷慨(kǎi)
B: 卡住(kǎ)
C: 苔藓(xiǎn)
D: 抡起(lūn)
给下列句子选择正确的关联词,最恰当的一项是( )

①如果……就…… ②宁可……也不……

③之所以……是因为…… ④虽然……但是……

兄妹俩 买不起音乐会的入场券, 家里太穷了。

她在我面前只停留了几分钟, 她在我的心底留下了深刻的印象。

王老师 自己带病上课, 肯在家休息一天。

我们不变得坚强,成长路上的风雨与挫折 会把我们击倒。


A: ③②①④
B: ③④①②
C: ③④②①
D: ③①②④
给字词选择正确的解释。
( 1 )只等闲( )
A: 只要等到空闲的时候
B: 只不过是随随便便的事罢了
C: 只不过是平平常常的事罢了
( 2 )三军( )
A: 陆军、海军、空军
B: 所有的军队,特指中国工农红军
C: 三支部队
下面加点字的读音正确的一项是( )。
A: 驰骋(chéng)
B: 尴尬(gǎ)
C: 仆人(pú)
D: 戛然而止(gá)
下列词语中下划线字的字义相同的一组是( )。
A: 举措 举世闻名
B: 海拔 拔地而起
C: 绝弦 弹尽粮绝
D: 温饱 饱经风霜
二、 填空题(分值:20分)
查字典填空。
( 1 )“蹿 ”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“拽”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
用“激”组成不同的词语填空。

前线战士在报告中充满______地讲述了战斗的______和我军将士的英勇.大家听了报告,心情十分______。报告______了我们的学习热情,前线战士______着我们前进。

解释加下划线字。
( 1 )日暮客愁新________
( 2 )江清月近人 ________
( 3 )黑云翻墨未遮山________
( 4 )望湖楼下水如天 ________
( 5 )明月别枝惊鹊________
( 6 )路转溪桥忽见 ________

组词语。

悬______

______

涤______

______

调tiáo______

diào ______

熟shóu______

shú______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读理解及分析

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏,并注意朗读重音。
( 2 )这首诗的中心句是________。
( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。
( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( )
A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B: 诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C: 诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D: 诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。
阅读下面的古诗词,完成相关练习。

天净沙•秋思

[元]马致远

枯藤老树昏①鸦,小桥流水人家,古道②西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

【注释】①昏:傍晚。②古道:已经废弃不堪再用的古老驿道(路)或年代久远的驿道。

( 1 )一切景语単情语,这首小令前三行写了 9个景物,其中“枯藤”“ ________”“ ________”“ ________”“ ________”“瘦马”最能品读出蕴含于秋色中的无限凄凉悲苦。最绝妙之处在于“马”之前的“瘦”字,由写马之瘦而衬出________。
( 2 )马致远年轻时渴求功名,但一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。在羁旅途中,他写下了这首《天净沙•秋思》。反复读着“夕阳西下,断肠人在天涯。”我的脑海里仿佛出现了这样一个画面:________此时诗人也许在想:________
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

像夏天一样成长(节选)

张武林

在十六岁以前,我一直认为夏天是用来冲锋陷阵的。

像夏天捕到的第一只龙虾,拥有着火红的颜色,却虚张声势地挥舞着大钳,然后被随意地扔到岸边的篓子中,却毫不在意地(持续
继续)自己的厮杀。手插着兜走过小城的每一个街道,有傲慢穿着白裙的少女经过,洁白、鹅黄、翠绿,香樟树下飘来的一抹墨绿,然后口哨一吹,便仗剑天涯。

在十四[查看原题]阅读专项训练。

可爱的地球

①我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息住了,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,它们都是不讨人喜欢的星球。

②地球对我们来说却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋。但是掺和后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市,偶然吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确可以维持健康。

③地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化,使我们的生活免于单调,带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。

④我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得像土星一样快,约每10小时自转一圈,情形又怎么样?你就要不断上床、起床了。

⑤有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米左右高的地方跌下来就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。大体而论,我相信重力是很有价值的稳定力。

⑥有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏,也比根本没有的好。人在月球上邂逅,势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说:“这个季节,陨石似乎多了一点儿。”然后就僵住,相对无言了。

⑦千秋万世,运转不停,这是地球的另一个优点。只要妥善维护,地球就可以做我们永远的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,但它的优点也不容抹杀。

( 1 )短文表达的主要观点是________,围绕这个观点,作者讲了地球的许多优点,用简洁的语言把下图补充完整。

( 2 )下列对文章题目理解不正确的一项是( )。
A: 题目就是全文的关键词
B: 题目表明了,作者的主要观点
C: 题目与作者要表达的观点没有关系
D: 题目是全文的文眼
( 3 )请你结合短文内容,为保护地球创作一条宣传标语,表达你的观点。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题](请从下面两个作文题目中任选一题写一写)

(一)同学们,在这个学期的学习生活中,一定有让你敬佩的一个人;让你难忘的一些事;还有让你印象深刻的一次运动会……请选择一样写下来。题目自拟。

(二)以“___________让生活更美好”为题写一篇习作。先把题目补充完整,再围绕中心意思把它写下来。

要求:内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,表达出自己的真情实感;书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,字数在400字以上。

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