语文360

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2021年济宁市东门大街小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
节奏划分错误的一项是( )。
A: 移舟/泊烟渚
B: 日暮客/愁新
C: 野旷/天低树
D: 江清/月近人
下面说法不正确的一项是( )。
A: 《竹节人》全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法
B: 地球之外是否有生命存在,是人类还在探索的宇宙之谜
C: 《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况
D: 阅读时要先想想阅读目的,再选择合适的阅读方法
下列句子中划线字的字音或字形没有错误的一项是( )
A: 野旷(kuàng)天底树,江清月近人。
B: 黑云翻墨(mò)未遮(
“博物院”的“博”,与( )中下划线的字意思相同。
A: 博古通今
B: 博学多才
C: 博闻强记
D: 地大物博
下列词语中下划线字读音相同的一项是( )
A: 转折 折腾 百折不挠
B: 勉强 强求 强词夺理
C: 参差 差遣 差强人意
二、 填空题(分值:20分)
给下面下划线的字、词选择恰当的意思,把序号填在横线上。
( 1 )讲究:①讲求,重视;②值得注意或推敲的内容;③精美。

祭器很讲究________ 讲究卫生________ 做菜的火候大有讲究________

( 2 )载:①年;②用交通工具装;③充满。

三年五载________ 怨声载道________ 满载而归________

( 3 )之:①往;②的;③代词,代替人或事物。

赤子之心________ 锺子期必得之________ 送孟浩然之广陵________

( 4 )坐:①坐下;②背对着某一方向;③因为;④乘,搭。

坐北朝南________ 坐船________ 停车坐爱枫林晚________

课文传真
( 1 )好的故事其实是一个________,这故事________、________、________。
( 2 )冯雪峰曾在《论,<野草>》中说,《好的故事》的主要精神是________。

写出反义词

大方—______ 细腻—______ 淡雅—______

把词语补充完整,然后选词填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

斩钉________铁 ________身碎骨 居高________下 排山________海

五颜六________ ________首挺胸 千钧一________ 聚________会神

( 2 )战士们为了取得战斗的胜利,即使________也在所不惜。
( 3 )教室里,同学们正在________地听老师讲课。
( 4 )在战斗的紧要关头,团长________地说:“执行命令,冲啊!”
( 5 )马路中间的孩子眼看就要被车撞上了,就在这________之际,警察叔叔冲过去救下了他。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
补全词句,完成练习。

西江月-夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。____________,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,____________。

( 1 )补全词句
( 2 )画“ ”的词句中,作者描写的景物有________、________、________、________。透过这些景物,我仿佛看到了________,听到了________。
( 3 )阅读这首词和《宿律德江》,补全下面的对话。

《宿建德江》和本词都描写了月夜的景色,但我不知道它们的区别,你能给我讲讲吗?

没问题,《宿建德江》中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情;而本词中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情。

( 4 )下列对这首词的赏析不正确的一项是( )。
A: 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图.充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B: 这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,把景和人写得生动活泼,给人以美的享受。
C: 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
读《七律·长征》,回答文后问题。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )解释下列词语。

①等闲——________

②逶迤——________

③磅礴——________

④云崖——________

( 2 )这首诗的中心句是________。
( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?
( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。
( 5 )这首诗表现了红军战士________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

语段点将

那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?你累吗?你把多少人马渡过彼岸,你把滚滚流水送向远方,你躬着腰,俯身吻着水中的人影鱼影月影。波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不返的逝川,惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。 走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。有许多鸟唤我的名字,有许多露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上,静静地,以树的眼睛看周围的树,我发现每一株树都在看我。我闭上眼睛,我真的变成了一株树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长出树籽,被鸟儿衔向远山远水。

( 1 )这段文字运用了新奇的________手法,使树的形象与“我”融为一体,充满了童心童趣。

( 2 )根据表达的需要,选段中对“山中朋友”使用的叙述人称由第________人称变换为第________人称。

( 3 )第一自然段中运用了________、________的修辞手法。

( 4 )“你在这涧水上站了几百年了?你累吗?你把多少人马渡过彼岸……”一句中的“渡过”可以换为“度过”吗?为什么?

[查看原题]

阅读理解

父亲的名片

父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后,依然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着

瓶底 的老师见到父亲的老实相识

惊讶地险些把 瓶底 晃下来 您就是他的父亲 不像不像 您那宝贝儿子哪一点像您 把您的脸都丢尽了

打架 逃学 剪女孩的头发

我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。

汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中,我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。

( 1 )给文中没有标点的地方加上标点符号。

( 2 )联系上下文理解下列词语。

①打趣:________

②坦然:________

( 3 )“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文章的表述过程中所起的作用是________。这句话的含义是________

①因为付出了汗与泪的代价,总是会有收获的时候。

②因为付出了汗与泪的代价,终于有了收获成功和喜悦的时候。

③因为付出了汗与泪的代价,终于到了收获成功和喜悦的时候。

( 4 )文章中所说的“名片”是指________。

( 5 )从文中找一句比喻句抄在下面的横线上。

( 6 )你有当“名片”的经历么?说说你的感受或看法吧!

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,他都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试。

要求:把题目“那一次………….的尝试”补充完整,并写一篇记叙文。

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