| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 节奏划分错误的一项是( )。 A: 移舟/泊烟渚 B: 日暮客/愁新 C: 野旷/天低树 D: 江清/月近人 |
2、[查看原题] 下面5个句子按先后顺序排列正确的是( ) ①声音久久才逐渐减弱变成零星叫声,好不容易才完全平静下来。 ②有人嘘叫,有人吼嚷,有人顿足,有人反复地喊:“夏•包法利!夏・包法利!” ③在老师一再喊叫要加重作业来惩罚他们时,班上的秩序才慢慢恢复。 ④课堂上马上发出一阵喧嚣,声音越来越大,里面夹杂着尖叫声。 ⑤但有时这喧闹声在一排学生中还会重新开始,这里那里还会发出压低的笑声,像没有燃完的鞭炮。 A: ④②③①⑤ B: ④③②①⑤ C: ④②①⑤③ D: ④③⑤②① |
3、[查看原题] 下列句子中画线的词语运用错误的一项是( ) A: 战斗正在激烈地进行着。 B: 又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,竭尽全力扔向敌人。 C: 到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下 , 继续向紧跟在身后的敌人射击。 D: 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人陆续滚落深谷。 |
4、[查看原题] 下列词语中加点字的字音无误的一项是( ) A: 驰骋(chéng) 尴尬(ɡān ɡà) 虚拟(nǐ) B: 纳鞋底(nà) 奴仆(nú pǔ) 戛然而止(gá) C: 胳膊(gē bo) 凸显(tū) 彻底(chè dǐ) D: 抡圆(lūn ) 鲜有(xiān) 鲜(xiān)为人知 |
5、[查看原题] 下列关联词语运用错误的一项是( ) A: 因为人们随意毁坏自然资源,所以造成了一系列生态灾难。 B: 即使地球上的各种资源都枯竭了,我们也很难从别的地方得到补充。 C: 如果所有的动物都死去了,人类就会灭亡。 D: 虽然山沟里的生活条件十分艰苦,但是老人不肯去城里享清福。 |
1、[查看原题] 补充词语。 理______气______ 小心______ 不______不响 ______蓝______蓝 | ||||||
2、[查看原题] 选词填空: 寒冷终于______(A迫近 B撞击 C撞开 D来到) 家门了。 他生于斯,______(A熟于此 B长于此 C长于斯 D成于斯),熟悉这儿的一草一木。 他差点错过那个在路边______ (A搁浅 B停留 C停驻 D 漂泊)的老太太。 | ||||||
3、[查看原题] 看拼音,写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
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阅读《老人与海鸥》片段,回答下列问题 意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 ( 1 )“发生了一件什么意想不到的事”?( 2 )找出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么?( 3 )文中的破折号的作用是:________,引号的作用是:________。( 4 )短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?[查看原题]阅读下文,回答问题。雨之歌 ①我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。 ②我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。 ③我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。 ④云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治。 ⑤雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。 ⑥我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。 ⑦在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。 ⑧我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。 ( 1 )写出第⑤段中的韵脚。( 2 )第③段中为什么“我哭”、“山河乐”,“我掉下来”花草“绽笑脸”? ( 3 )解释第⑥自然段中“吻”和“拥抱”的意思。 ( 4 )第⑧段中诗人连用两组排比句,将“雨”同“爱情”进行了类比,请结合课文,谈谈他是怎样“何其酷肖”的。 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:《 让生活更美好》
提示:①什么让你的生活更美好,先想一想,再把题目补充完整。②它是怎么影响你的生活的?通过具体的事例来说明对你生活的影响。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “执情” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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