| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面四组词语中没有错别字的一组是( ) B: 收租 碧绿 竹匾 短棒 C: 潮汛 希奇 新鲜 贝壳 |
2、[查看原题] 下列诗句中,与儿童无关的一项是( ) A: 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 B: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 C: 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 D: 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 |
3、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。 B: 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C: “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 D: 一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。 |
4、[查看原题] 为下列画线字选择正确读音。 ( 1 )恒( )星 A: héng B: huán ( 2 )分析( ) A: xī B: xì ( 3 )陨( )石 A: yǔn B: sǔn ( 4 )沧海一粟( ) A: lì B: sù |
5、[查看原题] 下列没有语病的一句是( )。 A: 语文老师夸夸其谈地讲述着,出众的口才让同学们十分佩服。 B: 王爷爷平时生活简陋,他把节省下来的钱都捐助给了困难的学生。 C: 五位壮士矗立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。 D: 新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。 |
1、[查看原题] 比一比,组成词语。
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2、[查看原题] 内容梳理(课文回放) 《只有一个地球》一文以______的形式,从______的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“______”的事实,呼吁人类应该______。 | ||||||
3、[查看原题] 补充成语。 眉飞______舞 晕______转向 一______不苟 一______不染 理直气______ 小______翼翼 | ||||||
4、[查看原题] 根据课文《老人与海鸥》的内容填空。 老人把饼干丁______放在湖边的围栏上,______开一步,______起嘴向鸥群______。立刻便有一群海鸥______,几下就______。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片______,飞成一篇______。 |
1、[查看原题] 阅读诗歌,完成练习。 老 马 臧克家 总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地垂下! 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼前飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。 一九三二年四月 【背景资料】《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说:“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫。生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马,不写出来,心里就有一种压力。 ( 1 )“它有泪只往心里咽”一句中,“咽”字如何理解?( 2 )老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是( )。 A: 老马十分温顺,完全忠于人类。 B: 老马一向是逆来顺受,喜欢这种压力。 C: 老马默默忍受着,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。 ( 3 )对《老马》这首诗,臧克家曾说:“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么? ( 4 )评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”的理解向来有争议,有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬,有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何认识这个问题的?谈谈你的看法。 |
2、[查看原题] 阅读理解。 读下面的古诗,完成问题。 宿建德江 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 ( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情? |
课外阅读
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)_________良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 娇 骄)_________健,四肢(轻 清 青)_________快,非常敏捷,非常机警。玲(珑 拢 垅)_________的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)_________。它们常常直竖着身子(坐 座)_________着,(像 象)_________人们用手一样,用前(爪 瓜)_________往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
( 1 )选择括号内正确的字(驯 训)________ 良 (矫 娇 骄)________ 健 (轻 清 青)________ 快 玲(珑 拢 垅)________ 歇(凉 晾)________
(坐 座)________ 着 (像 象)________ 人们 前(爪 瓜)________
( 2 )松鼠不是肉食动物的原因是?( 3 )松鼠最不像四足兽的原因是?( 4 )松鼠的特点是什么?[查看原题]阅读课文,回答问题。我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,
