| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 加点字注音有误的一项是( ) A: 七律(lù) 铁锁(suǒ) B: 岷山(mín) 云崖(yá) C: 逶迤(yí) 迤逦(yǐ) D: 磅秤(bànɡ) 磅礴(pánɡ) |
2、[查看原题] 下列句子中画线字或词解释错误的一项是( ) A: 在天底下,一碧(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。 B: 蒙汉情深何(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳。 C: 走了许久,远远地望见了一条迂回(回旋,盘绕的),盘绕的明如玻璃的带子——河! D: 草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束。),只要方向不错,怎么走都可以。 |
3、[查看原题] 下列句子中划线字或词解释错误的一项是( ) A: 那十字小丁香,那样小,却不显得单薄(少而薄)。 B: 月光下白的潇洒(自然大方,不呆板,不拘束),紫的朦胧(不清楚;模糊)。 C: 从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差(不整齐,不一致)的绿,然后才见那两扇红窗。 D: 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚(姿态美好可爱)。 |
4、[查看原题] 下列词语书写有误的一项是( )。 A: ![]() B: ![]() C: ![]() D: ![]() |
5、[查看原题] 下面对诗歌及作者的说法正确的一项是( )。 A: 作者苏金伞的诗多从大众的生活和语言中取材,其最大的特点是华丽和深刻 B: 《三黑和土地》的背景是中华人民共和国成立前夕的土地改革运动 C: 《三黑和土地》全诗透露出三黑的无奈与现实的悲凉 D: 《三黑和土地》用词雅致而富有文采,具有黄土地一样坦荡的气质 |
1、[查看原题] 选词填空。
①你没做好只能怪自己不争气,不能______别人。 ②我______小明睡过了头,没能搭上 | ||||||||
2、[查看原题] 看拼音,写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
美丽的家园(节选) 在地球上,陆地的面积很小,只占不到1/3的地球总面积,然而它的形式却是复杂多变的:一望无际的平原,连绵起伏的丘陵;茂密的森林,茫茫的草原;小桥流水的江南水乡,也有人迹罕至的大漠戈壁;有赤道热带的绮丽旖旎,也有南北两极的银装素裹;有刺破青天的喜马拉雅山,也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。 在我们的家园里,繁衍生息着许许多多的动物、植物和微生物,当然也包括我们人类自己在内。 [查看原题]课内阅读。 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即(jì jí)使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢? “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shuì suì)了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资 姿) 源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜 境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧! ( 1 )划去选文括号中错误的拼音或生字。( 2 )选文中画横线的句子采用了________的说明方法。 ( 3 )选文中画波浪线的句子形象地概括了地球的两大特征________和________。 ( 4 )认真读文段,判断下面问题,用“正确”“错误”表示。 ①因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。 ②“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。 ③读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。 五、 写作题(分值:30分)
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