| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语填在横线上最恰当的一组是（ ）。 京剧是我国人民 的一种传统艺术，京剧有 四大角色，艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓 ，表演是 ，令人回味。 A: 喜闻乐见 生旦净丑 字正腔圆 活灵活现 B: 粉墨登场 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖 C: 喜闻乐见 唱念做打 余音绕梁 活灵活现 D: 粉墨登场 生旦净丑 字正腔圆 惟妙惟肖 |
2、[查看原题] 下列语句标点符号使用有误的一项是（ ）。 A: 竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气! B: 再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。 C: 把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气! D: 我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。 |
3、[查看原题] 下列词语中,没有错别字的一项是（ ） A: 翠色欲流 意未深长 驻足痴望 B: 一碧千里 群马疾驰 襟飘带舞 C: 心池神往 顾影自怜 芬芳馥郁 D: 奇妙无比 不拘一格 狐芳自赏 |
4、[查看原题] 给加点字选择正确的解释。 ( 1 )大举进犯( ) A: 往上托；往上升 B: 举动 C: 兴起；起 D: 提出 ( 2 )痛击敌人 ( ) A: 疾病创伤等引起的难受的感觉 B: 悲伤 C: |
5、[查看原题] 下列给加下划线字注音完全正确的一项是( )。 A: 歼 (jiān) 灭 双膝(qī) 郝 (hǎo)副连长 B: 璀 (cuǐ) 璨 暴露(lòu) 千钧 (jūn)一发 C: 憧(chōng)憬 阻(zǔ)击 黑魆魆(xū) |
1、[查看原题] 根据所学内容填空。 本单元我们认识了伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，他的原名是______。我们学习了他写的《______》这篇课文，课文中闰土给“我”讲了看瓜刺猹、______、______、看跳鱼儿这四件事。这篇课文选自小说《______》，在小说的结尾，鲁迅写道“______，走的人多了，也便成了路”，以此启发我们要勇于开拓。 |
2、[查看原题] 解释加下划线字。 ( 1 )日暮客愁新________ ( 2 )江清月近人 ________ ( 3 )黑云翻墨未遮山________ ( 4 )望湖楼下水如天 ________ ( 5 )明月别枝惊鹊________ ( 6 )路转溪桥忽见 ________ |
3、[查看原题] 比一比，组词语。 综______ 锦______ 萍______ 藻______ 漾______ 棕______ 棉______ 苹______ 澡______ 洋______ 焰______ 削______ 掷______ 陡______ 凝______ 掐______ 消_ |
4、[查看原题] 给划线字选择正确读音。 不教______（jiào jiāo） 暖风熏______（xùn xūn） 人未还______（hái huán） |
1、[查看原题] 品读诗句，完成练习。 ( 1 )移舟泊烟渚，日暮客愁新。 “暮”指________，“愁”指________。从这两句诗想开去，我能想到同样表达这种“愁”的诗句：________，________。 ( 2 )黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。①这两句诗写了两个画面，可用四字词语依次概括为：________、________。 ②第一句诗把乌云比作________，形象逼真；第二句中的“跳”和“乱”写出了________。 |
2、[查看原题] 阅读诗词，完成练习。 忆秦娥·娄山关 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海， 残阳如血。 ( 1 )这首词的作者是毛泽东，主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈，从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色，词中“________”写了娄山关的壮美景色。( 2 )写出词中的拟人句：________。 ( 3 )用横线画出词中的比喻句________，并说说把________比喻成________，把________比喻成________。 ( 4 )你读过的毛泽东的诗词还有：________。 |
阅读下文，回答问题
一位老人
前不久，我参加了一位老人的追悼会。
老人是一位从没上过学堂、目不识丁的农村妇女，可前来参加追悼会、向老人遗体告别的人却排起了一条长龙……
老人18岁出嫁到一个偏僻的小山村，因土地太少，家里人口又多，她的丈夫只得常常漂洋过海出外打工。在她30岁那年，丈夫积劳成疾，久治不愈，离开了人间。一双年幼的儿女、年迈的公婆，全都需要她来照顾。她成了这个家的顶梁柱。她没日没夜地辛勤操劳，省吃俭用，硬是以顽强的毅力将儿女培养成才。儿子和女儿相继成了村子里第一个考上大学的男孩和女孩。
老人早年患了白内障，到了晚年已经双目失明。她一直拒绝做手术，为的是省钱。她想将自己的积蓄全部拿出来，把村子里破烂不堪的学校翻修一下，那样能够使村子里更多的孩子读上书。
老人的孙子决定帮助她实现理想 老人知道后欣喜不已 她拿出自己积攒了一辈子的十万零两千块钱 交到了孙子手里
学校快落成了，老人很想亲眼看看学校，经家人的多方劝说，这次老人终于同意去做白内障手术了，但条件是只做一只眼睛。她说自己只想看看学校，一只眼睛就可以了。
在老人84岁那年，学校落成了。那所学校是小小的村子里最豪华、最高档的建筑。这一天，老人拄着拐杖，由家人搀扶着而来，睁着那只术后的眼睛，望着凝聚了她毕生夙愿的学校，她怎么也看不够。
追悼会是在学校门口的那棵大榕树下举行的，孩子们起了个大早来为老人送行。在出殡的那一刻，我的眼前晃动着无数双流泪的眼睛，孩子们默默地挥舞着手中的鲜花，跟老人作最后的告别。
这位平凡而普通的老人叫王水心，享年90岁。
（梅淑兰）
( 1 )在短文中找到符合下面意思的词语，并把它们抄写在横线上。①形容人一个字也不认识。________
②破破烂烂，让人无法忍受。________
③由于长期劳累而得病。________
④兴奋的心情不能够平静下来，形容非常高兴。________
( 2 )给文章的第5自然段加上标点。老人的孙子决定帮助她实现理想________老人知道后欣喜不已________她拿出自己积攒了一辈子的十万零两千块钱________交到了孙子手里________
( 3 )这篇短文可以分成三段。请在每段的段首用“△”做出记号。( 4 )这篇文章的叙述方法是（ ）A: 顺叙北京名胜古迹（节选）
陈亚丽
先就园林景观来看，作为皇家园林的北海公园，无疑是大手笔园林设计的典范。北海的布局不是随意为之，而是根据中国古老神话而来的。传说仙界的宫苑分“一池三山”，即“一池”东海，“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。北海严格按照这个模式建造，“一池”是太液池，“三山”就是琼花岛、团城、犀山台。在这种建筑格局之下的园林，自然就多了一份庄重的气质。相比北海公园的严格布局，苏州园林的布局可就
我们已经学习《开国大典》场面描写方法，现在，也让我们来写一下关于场景描写的文章。你可以写记一次升旗仪式，也可以写有关活动，如拔河、打篮球、校运会……
题目自拟，注意用点面结合的方法，把场面写具体。
