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2021年成都市东站铁小六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面与课文语句不一致的一项是( )
A: 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
B: 乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
C: 在这种境界,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
D: 祖宗疆土当以死守,不可以尺寸与人
根据课文内容,选择正确答案。
( 1 )“广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。”是因为( )
A: 看到天安门广场上的灯,想到北京的变化和人民今天的幸福生活,所以感到光明、温暖。
B: 广场上灯光璀璨,分外明亮。
C: 郝副营长和许多像郝副营长这样的人不惜用生命换来我们今天幸福光明的生活。
( 2 )“他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。”他在憧憬( )
A: 突击连在这一次围歼战中能迅速攻破守敌围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。
B: 战争胜利了,全国人民都解放了。
C: 战争胜利了,人民能过上安宁生活,孩子们都能在明亮的灯光下学习。
下列划线的词语使用不恰当的一项是( )。
A: 我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
B: 我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
C: 我几步跑回家,理直气壮地打开柜门。
D: 运动会开始了,参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。
下列词语中不属于描写人物外貌的一项是( )。
A: 仪表堂堂
B: 指手画脚
C: 虎背熊腰
D: 魁梧黧黑
《书戴嵩画牛》本篇文章的作者是( )。
A: 苏轼
B: 苏辙
C: 戴嵩
二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子所使用的修辞手法。

①大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。______

②优美的音韵,像灵泉一般流了出来。______

③难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里散步吗?______

看拼音,写词语。





yú fū

fēng bào

yōu lǜ

xiōng yǒng

______

______

______

______

yōng dài

shēn yín

měng rán

fèi huà

______

______

______

______


根据意思写词语。

①把整个枣子吞咽下去。比喻读书等不加分析思考地笼统接受。______

②把姓张的帽子给姓李的戴上了,比喻颠倒了事实,认错了对象。______

③形容经历过很多艰难困苦。______

④形容顿时醒悟过来。______

在句子中下划线字的正确读音下面画上横线。
( 1 )羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削(xuē xiāo)________的脸。
( 2 )小船漂泊(bó pō)________在湖泊(bó pō)________里。
( 3 )这两件瓷器模(mú mó)________样很相似,像是由一个模(mú mó)________型做出来的。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
诗歌鉴赏

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

(注释)①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄
读古诗,完成练习。

雨过山村

[唐]王建

两里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

( 1 )根据解释,从诗中找出对应的词语写在横线上。

小溪旁长着翠竹。________

互相呼唤。________

庭院中间。________

( 2 )本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。
( 3 )本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬________。
( 4 )作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对________的喜爱之情。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

活在人类的心里(节选)

王鲁彦

在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,——正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。

我们听见了人类的有声或无声的欷觑(xī xū),看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时,也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。

只有鲁迅先生。

[查看原题]阅读短文,回答问题。

蜡 烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”

一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”

( 1 )在文中找出下列词语的反义词。

谦虚──________ 黑暗──________

( 2 )照样子写词语。

默默无闻(AABC)________、________、________

土里土气(ABAC)________、________、________

踏踏实实(AABB)________、________、________

趾高气扬(近义词)________、________、________

( 3 )在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。

台灯 ________ ________ ________

蜡烛 ________ ________ ________

( 4 )将句子写完整。

蜡烛具备的精神是________

( 5 )用“‖”把短文分成两段,并写出段意。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中处处有艺术,这次习作就让我们来谈谈自己身边的艺术。可以写你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家,也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。注意要写清自己的真实感受。不少于400字。
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