| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中的加点词运用不恰当的一项是( ) A: 老师刚提出问题,同学们都不假思索地举起了手。 B: 看到有人乱扔垃圾,不爱护环境,我们要指手画脚地告诉他,这样做是不对的。 C: “一、二、三……”这个神志不清的妇人又重复数着。 D: 汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。 |
2、[查看原题] 填入下列句子横线处的词语正确的一项是( )。 ①“百草园”诗社今天_______成立了! ②王老师高兴地向同学们_______:“下周,我们学校将举行运动会。” ③我们每个人都要行动起来,做好环境保护的_______工作。 A: 宣告 宣布 宣传 B: 宣布 宣告 宣传 C: 宣传 宣布 宣告 D: 宣告 宣传 宣布 |
3、[查看原题] 将下面的四个句子排列成一段话,正确的一项是( ) ①田野和森林里的雪都成粒状了,走路时可以像滑雪板那样移动脚步,森林里一棵棵的云杉树下,出现了小小的平静的水塘。 ②树枝上掉下沉重的水滴,每一滴都在水塘中冒起鼓鼓的、饱满的水泡。 ③水的春天匆匆来到。 ④我喜欢这些水泡,它们使我想起,既像父亲又像母亲的婴儿。 A: ①③②④ B: ③②①④ C: ①③④② D: ③①②④ |
4、[查看原题] 下列词语中下划线字的读音、字形完全正确的是( )。 A: 柏bó林 嗤cī笑 B: 咔kā嚓cā 健状zhuàng C: 后备役yì 不假jiǎ思索 D: 指手划脚 气氛fèn |
5、[查看原题] 下列词语中不属于描写人物外貌的一项是( )。 A: 仪表堂堂 B: 指手画脚 C: 虎背熊腰 D: 魁梧黧黑 |
1、[查看原题] 选择正确答案,把序号填在横线上 ①对“,走向生活,广交朋友,为我的生活赋予了价值,增添了欢乐”这句话理解 错误的一项是______。 A.这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。 B.这句话中的“赋予了价值,增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。 C.这句话是说,走向生活的目的就是交朋友。 ②苏珊给汤米的纸条上留言:我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解 正确的一项是______。 A.苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了,请汤米不要惦记她。 B.苏珊是想安慰汤米:自己去世后就像是到了另外的世界,在那里自己依然会很快乐的生活。 C.苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟,快乐地生活在另一个世界里。 |
2、[查看原题] 写出下列加下划线词语的反义词。 ①他是一位出色的工程师。______ ②今天的心情真是糟糕透了。______ ③妈妈告诉我们不要跟陌生人说话。______ ④只要坚持学习,就能取得好成绩。______ |
3、[查看原题] 给下面的字加偏旁组字再组词。 垂——______ ______ 册——______ ______ 相——______ ______ 奇——______ ______ 害——______ ______ 米——______ ______ |
4、[查看原题] 反义词对对碰 耐心—______ 明白—______ 希望 —______ 熟悉—______ 悦耳 —______ 缓慢 —______ |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ________________,________________。________________,路转溪桥忽见。 ( 1 )这是一首词,“西江月”是________(词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是________(词牌名 词题)。( 2 )把下阕补充完整。 ________,________。________,路转溪桥忽见。 ( 3 )词中画线,的句子中,作者由________联想到了即将到来的________景象。( 4 )下面对这首词理解不正确的一项是( ) A: 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息。 B: 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。 C: 前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。 ( 5 )这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。 |
2、[查看原题] 课外阅读 夏日田园杂兴 [宋]范成大 梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。 日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。 【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦 花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。 ( 1 )“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是。( 2 )诗中用________、________、________、________,写出了夏季南方农村景物的特点。 ( 3 )“日长篱落无人过”的原因是( ) A: 人们都在家休息,没有出来走动。 B: 初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。 ( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感? |
①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……
②我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
③我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
④我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
( 1 )文中的“花”指的是( )A.片段讲述了花的成长与芬芳,以及花的凋谢。
B.这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。
C.②运用了比喻的修辞手法,把花比作星星,星星从苍穹坠落在绿茵中,即绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。
D.以上三项都是
[查看原题]阅读阅读,回答问题。大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
( 1 )给下列划线的字选择正确读音。好大的雪啊________(a ya) 毛茸茸________ (rōng róng)
玉屑________ (xiè xuè) 簌簌________ (sù shù)
( 2 )请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。________ 、________ 。有位作家说,真正的景,是那些人迹稀少的小径,是素朴的野菊花,是连绵的冈峦,是树上的鸟鸣,草丛的虫吟,你有这样的体会吗?只有真正用心去看,去听,去想,才会懂得细腻地观察大自然的种种变化,欣赏大自然的一幅幅奇妙美丽的画面。请结合自己的经历,先补充完整题目,再写一篇400字左右的作文。
题目:①倾听
② 的歌唱
