当前:首页 > 语文试题 > 六年级 > 期末考试
2021年长沙市望城县雨敞坪镇螺头小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 单选题(分值:10分)
下列下划线汉字注音全部正确的一组是( )。 A: 风靡(mí) 裂缝(fèng) 鲜(xiǎn)见 系(jì)鞋带 B: 缝(féng)补 俨(yǎn)然 哄(hōng)闹 悻(xìng)悻然 C: 颓(tuí)然 轮廓(kuō) 模(mú)样 陨(yǔn)石 D: 沙漠(mò) 模(mó)特 废墟(xū) 气氛(fèn)
|
下列句子中没有语病的一项是( ) A: 站在飞流直下的瀑布前,心潮起伏。 B: 通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。 C: 两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。 D: 孩子呼吸均匀而宁静,睡得正香甜。
|
下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把序号填在括号里。 ( 1 )下列读音不正确的一项是( ) A: 矿产(kuàng) B: 薄弱(báo) C: 渺小(miǎo ) D: 璀璨(càn) ( 2 )下列读音不正确的一项是( ) A: 枯竭(jié) B: 滥用(làn) C: 因为(wéi) D: 设想(she) ( 3 )下列读音不正确的一项是( ) A: 目睹(dǔ) B: 遨游(áo) C: 即使(jì) D: 介绍(shào) ( 4 )下列读音不正确的一项是( ) A: 毁坏(huǐ) B: 提供(gòng) C: 破碎(suì) D: 遥望(yáo)
|
下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。 A: 小华的握笔姿势不对,老师三番五次矫正都不管用。 B: 你起床或者不起,时间就在那里走着,不紧不慢。 C: 我爱你黄河,你的浩瀚与日月同辉 , 在我心中激荡。 D: 游西湖时,下起了蒙蒙细雨,我们依然风雨同舟。
|
下列词语书写全部正确的一项是 ( ) A: 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 惊天动地 B: 排山到海 五颜六色 旗帜漂浮 迎风招展 C: 奔腾不息 悬涯峭壁 气势磅礴 波浪滚滚 D: 千均一发 默默沉思 灯光璀璨 聚精会神
|
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。 sì nüè | pán jù | lǜ zhōu | |
选择恰当的解释。(填序号) “屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉;⑤姓。 顽强不屈______ 能屈能伸______ 理屈词穷______ 屈打成招______ |
按原文填空。 那些小丘的线条是那么______,就像只用绿色______,不用墨线勾勒的______画那样,到处______,轻轻流入云际。这种境界,既使人______,又叫人______,既愿______,又想坐下______一首奇丽的小诗。 |
我把词语送回家。 ①奥运健儿顽强拼搏的精神时刻______我发愤学习。 ②对于我的点滴进步,老师都给予了热情的______。 ③每当我失败的时候,总喜欢用“失败乃成功之母”这句名言来______自己。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,回答问题。 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。 ( 2 )为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物? ( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情? ( 4 )对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。 ( 5 )诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,请问:这种效果是通过哪些写作手法产生的? |
阅读下文,回答问题 甲:不期望脚下处处阳关道, 乙:不幻想头顶一片艳阳天, 丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 甲:要做旗舰去长风破浪,
乙:要做火箭去推动飞船, 丙:要像利剑把贫穷斩断, 丁:要用爱心把世界相连。 ( 1 )联系上下文理解语句的含义。
①“阳关道”指的是________。
②“艳阳天”指的是________。
③“蜜罐温床”用的是________的修辞方法,指的是________。
④“最危险的时候”《________》中的歌词。 ( 2 )后面四句运用了________的修辞方法。 ( 3 )从这一小节中,我们可以感受到中华少年________。 ( 4 )模仿后四句的写法,再续写两句。
要________
要________ |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 ( 1 )把本段的中心句,再换个说法,使句意保持不变。( 2 )本段中,对于山中的“朋友”,在称呼上有什么特点?这样称呼有什么好处? [查看原题]阅读下面一段话,回答问题。 有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。 我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 ( 1 )为什么寒冷的冬天拉黄包车的人没有穿鞋? ( 2 )解释词语。 ①呻吟:________
②饱经风霜:________
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。 在学校里或学校外,你都参加过哪些活动?把你印象最深的一次活动写下来。 要求:题目自拟,把活动的过程及为何印象深刻等写清楚。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
| 1、 | B
 |
| 2、 | C
 |
| 3、 | ( 1 )B ( 2 )C ( 3 )C ( 4 )B
 |
| 4、 | D
 |
| 5、 | A
 |
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】肆虐 【第2空】盘踞 【第3空】绿洲 【第4空】归宿
 |
| 2、 | 【第1空】② 【第2空】① 【第3空】③ 【第4空】④
 |
| 3、 | 【第1空】柔美 【第2空】渲染 【第3空】中国 【第4空】翠色欲流 【第5空】惊叹 【第6空】舒服 【第7空】旧立四望 【第8空】低吟
 |
| 4、 | 【第1空】B 【第2空】A 【第3空】C
 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望。 ( 2 )选取了莺歌,红花,绿柳,水乡,酒旗,寺庙,春雨。 ( 3 )这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。(或答:表达了诗人对风景依旧,物是人非的感慨。) ( 4 )赞同前者:后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色,与前两句的明朗绚丽相映村,使江南春的图画更加丰富多彩。赞同后者:后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展,引发作者的慨叹,表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。 ( 5 )动静结合,视觉听觉多角度描写(或声色结合),点面结合(或局部景致与概括描写结合)等多种方法。
 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】光明的前途 【第2空】明媚的春天 【第3空】比喻 【第4空】父兄给我们创造的优越的生活条件 【第5空】义勇军进行曲 ( 2 )【第1空】排比 ( 3 )【第1空】建设中华的坚强决心 ( 4 )【第1空】略 【第2空】略
 |
四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 ) 这山中的一切,都是我的朋友。 ( 2 ) 清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀。这样称呼生动有趣,更显出山中的一切都是他的朋友。 
( 1 ) 因为那个年代的普通百姓都受着压迫,生活艰难。
( 2 )【第1空】由于痛苦而发出的声音。 【第2空】形容经历过很多艰难困苦。 
五、 写作题(分值:30分)答案
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “蒲公英的半海” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
|