| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子所用修辞手法与其它句子不一样的一项是（ ） A: 起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。 B: 两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。 C: 桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 D: 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 |
2、[查看原题] 朗读下面的句子，停顿正确的一项是（ ） A: 伯牙/鼓琴，锺子期听/之。 B: 五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。 C: 处士/笑而然/之。 D: 九曲/黄河/万里沙，浪淘风/簸/自天涯。 |
3、[查看原题] 选出你认为最恰当的一句 一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，________ A: 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B: 小虫子那么多，而且都在动！ C: 小虫子！那么多小虫子都在动！ D: 我真没想到，小水滴里是有虫子的。 |
4、[查看原题] 下列词语中加点字完全正确的一组是（ ） A: 渲染（xuàn） 小丘（qiū） 蒙古（méng） 恍然（huǎng） B: 苍穹（qóng） 孕育（yùn） 冠冕（guàn） 琼浆（qióng） C: 摇曳（yè） 衣襟（jīn） 勾勒（lè） 婆娑（suō） |
5、[查看原题] 下列词语中下划线字的读音完全正确的是（ ）。 A: 鳌（áo）头 金銮（luán）殿 蟠（pán）龙 歼（qiān）敌 B: 击罄（qìng） 攒（cuán）在一起 依（yǐ）着 凑合（chòu） C: 轮廓（kuò） 气氛（fèn） 御膳（shàn）房 千钧（jūn）一发 D: 废墟（xū） 迥（jiǒng）然不同 爆（bào）炸（zhà） |
1、[查看原题] 看拼音，写词语。
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2、[查看原题] 读拼音，写词语
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3、[查看原题] 填量词。
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4、[查看原题] 给下列下划线的字选择正确的读音。 供（ɡōnɡ ɡònɡ）______品 摧残（cán chán）______ 赫（chì hè）______然 盗贼（zéi | |||||||||||||||||||||||||
1、[查看原题] 阅读诗歌，完成练习。 老 马 臧克家 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼前飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。 一九三二年四月 【背景资料】《老马》写于1932年，是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说：“1927年大革命失败后，我对蒋介石政权全盘否定，而对于革命的前途，觉得十分渺茫。生活是苦痛的，心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马，不写出来，心里就有一种压力。 ( 1 )“它有泪只往心里咽”一句中，“咽”字如何理解？( 2 )老马承受了巨大的压力，却“横竖不说一句话”，对其理解正确的一项是（ ）。 A: 老马十分温顺，完全忠于人类。 B: 老马一向是逆来顺受，喜欢这种压力。 C: 老马默默忍受着，是因为命运不掌握在自己手中，只能任人宰割。 ( 3 )对《老马》这首诗，臧克家曾说：“写老马就是写老马本身，读者如何理解，那是读者的事，见仁见智，也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么？ ( 4 )评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影，它抬起头望望前面”的理解向来有争议，有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬，有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何认识这个问题的？谈谈你的看法。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题 小鸟，请原谅我 当你静静地躺在我的手上， 我才发现你是那样美丽： 颈上的羽毛比雪花还白， 翅膀的羽毛比小草更绿， 金黄的小嘴半张着， 好像还在唱那未完的歌曲…… 啊，大森林少了一名歌手， 鸟妈妈失去一个好闺女， 山村谢了一朵会飞的鲜花， 小树失去一位亲爱的伴侣…… 你看，草地上洒满了水珠儿， 那是小草痛心的泪滴。 啊，远处有百鸟在叫， 一声声，仿佛向我抗议！ 花儿收起微笑，树举起长臂…… 一切美丽的生命， 好像都要离开我， 把我孤零零丢在这里…… 小鸟，请原谅我， 我已把弹弓扔进深深的谷底。 小鸟，你要是能原谅我， 就在坟头长出一棵小树， 我一定天天来浇水， 绿叶会成为迎你归来的彩旗…… ( 1 )结合诗歌中的描写回答，这是一只怎样的小鸟？( 2 )读诗歌第二节填空 小鸟被打死了，对森林来说，就是________；对鸟妈妈来说，就是________；对山村来说，就是________；对小树来说，就是________。 ( 4 )你能接着诗歌第四节的内容写下去吗？ 小鸟，你要是能原谅我， ________ ________ ________ ________ |
国旗，冉冉升起
宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，________的人已从________汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。
当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的军乐声划破长空，在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队________地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩扛国旗，在36名护旗手的护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。________[查看原题]
阅读理解
不必说夏时的古老传说，不必说商代的甲骨铭文，光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。唐诗、宋词、元曲、明清小说……惟有诗歌是最亮的一颗星，是我心中那份执著的渴望，是我永远的追求。
我渴望诗中的春：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在__________的笔下幻化成千光万彩，这是春的灵感，春的恋歌，诗中的情，诗中的景，诗一样的春色。
我渴望诗中的夏：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在__________的笔下婀娜（ ）多姿，这是夏的生命，夏的灵魂，诗中的花红，诗中的绿叶，诗一样的夏日。
我渴望诗中的秋：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在__________的笔下深邃（ ）悠远，这是秋的写照，秋的眷恋，诗中的枫林，诗中的落叶，诗一样的秋色。
我渴望诗中的冬：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在__________的笔下漫天飞舞，这是冬的精灵，冬的舞者，诗中的寒风，诗中的雪花，诗一样的塞（ ）外雪天。
诗是这历史尘埃（ ）中绽放的绝世之花，诗是华夏千年的不老传说，我渴望与诗为友，相依相伴，举杯共赏，一起吟咏四季之情，历史之故。
骄傲良多：________ 漫天飞舞：________
春：________
夏：________
秋：________
冬：________
以“西蒙的孩子有了新的家”，展开想像，写一段话。
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