| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 通过《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护环境的重要性。 B: 《中国诗词大会》上的诗词题目很多出自中小学课本。 C: 我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。 D: 在“春晚”的筹备会上,各部门交换了广泛意见。 |
2、[查看原题] 下面的句子没有使用拟人修辞手法的一项是( )。 A: 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 B: 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。 C: 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 D: 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 |
3、[查看原题] 现在蝈蝈就在自己地里叫,他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好!”对这话理解正确的一项是( ) A: 他觉得蝈蝈叫得太吵,嫌烦,希望孩子把它捉住。 B: 他小时候逮蝈蝈总是挨骂,他想让孩子们自由自在地逮蝈蝈,尽情享受童年的乐趣。 C: 他并不珍惜自己种在地里的庄稼,任由孩子到地里捉蝈蝈,踩坏了庄稼也无所谓。 D: 他自己很喜欢蝈蝈,希望孩子帮他捉来给他玩一玩。 |
4、[查看原题] 下列句子中成语使用不正确的一项是( ) A: 我们读书一定要伴随着思考,千万不要囫囵吞枣。 B: 我津津有味地读着《小英雄雨来》。 C: 在这部小说中,作者把人物刻画得栩栩如生。 D: 自从设立了文明监督岗,校园内乱扔垃圾的现象戛然而止。 |
5、[查看原题] 伯牙的身份是( ) A: 樵夫 B: 晋国士大夫 C: 画家 |
1、[查看原题] 看拼音写词语。
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2、[查看原题] 形近字组词。 清______ 请______ 传______ 转______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 选择正确的关联词语填入下列句子。 A.不是……而是……;B.如果……也……;C.……因为…… D.不但……还……;E.是……也是……;F.虽然……可是…… G.即使……也…… ①孩子______不算多——只有两个,______全靠她一个人张罗。 ②拿矿物资源来说,它______上帝的恩赐,______经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。 ③因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,______使它们不能再生,___ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 辨字组词。 撤______ 晋______ 寇______ 仍______ 撒______ 普______ 冠______ 扔______ 棋______ |
1、[查看原题] 课外阅读。 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… ( 1 )结合诗句理解下列词语的意思。汹涌:________ 深沉:________ ( 2 )作者把自己假设成一只鸟的原因是________。( 3 )对文中画线部分理解正确的是( ) A: “我”爱这片土地,是因为这片土地能给“我”提供生活的必需品,所以“我”感动哭了。 B: “我”对这片土地的爱,也就是对祖国的爱,除了满眼含泪的方式,没有其他的方式表达“我”的爱。 C: “我”的眼里常含泪水,是因为“我”对这土地爱得深沉,对祖国爱得很深,当看到祖国有难的时候,心中的痛苦就十分强烈。 ( 4 )本诗表达了诗人怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 春 山 夜 月 于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。 ( 2 )结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者________的思想感情。 ( 3 )说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。 |
有的人
骑在人民头上:“呵,我多伟大!”
有的人
俯下身于给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头,想“不朽”;
有的人
情愿作野草,等着地下的火烧。
( 1 )一个“骑”字,( )阅读短文,回答问题
人间第一爱
季羡林
大千世界爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心,几乎近于本能的爱,就是母爱。古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢?因为在这一方面,中外是不相同的。
谈到母亲,或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中,从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承