| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 加点字解释正确的一项是( ) 野旷天低树 A: 空阔B: 心境阔大 C: 荒废,耽搁 D: 开朗,心境阔大 |
2、[查看原题] 下列句子中下划线字的字音或字形有错误的一项是( ) A: 不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖(áo)战犹酣(hān)的两个竹节人被一把抓去。 B: 大殿廊下,鸣钟击磬(qìng),乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀(tán)香或松柏枝,烟雾缭绕。 C: 火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄(báo),96%是二氧化碳,氧含量极少;火星表面温度很低,火星上没有磁(chí)场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能底御紫外线和各种宇宙线的照射。 D: 亭台楼阁、池馆水榭(xiè),掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀(zhuì)其间。 |
3、[查看原题] 下列诗句中,与名胜古迹无关的一项是( )。 A: 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 B: 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 C: 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 D: 青山遮不住,毕竟东流去。 |
4、[查看原题] 对下列修辞手法判断不恰当的一项是( )。 A: 死亡在洪水的狞笑声中逼近。(《桥》)(拟人) B: 每到春来,伏案时抬头便看见檐头积雪。(《丁香结》)(比喻) C: 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(《夏天里的成长》)(排比) D: 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(《七律·长征》)(夸张 比喻) |
5、[查看原题] 伯牙“终身不复鼓琴”的原因不包括( )。 A: 他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己想到锺子期 B: 他已经把琴摔了,无琴可弹 C: 他觉得已经没有人配听他的琴了 D: 他觉得世界上再也找不到知音了 |
1、[查看原题] 选字填空 『拨 拔』 ______乱 ______河 『弛 驰』 奔______ 张______ 松______ 飞______ 『骏 俊 峻』 ______马 ______杰 |
2、[查看原题] 根据“缝”字的解释,完成练习。 缝féng①用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上:~件衣裳。②姓。 缝fèng①接合的地方:无~钢管。②缝隙:裂~-门~儿。 ( 1 )“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”中“缝”字的读音是________,意思是________。( 2 )“突然,从积满雨滴的云层里,从天地连接的缝隙中,发出了一声巨响。轰隆隆,这是第一声春雷”中“缝”字的读音是________,意思是________。 |
3、[查看原题] 我学习,我积累。 根据拼音,填字词。 ①升入初中我要更加努力学习,取得更好的成绩,获得更多的róng yù______ 。 ②在gòu jiàn______和谐社会的今天,我们要本着与时jù jìn______的思想,不断进取,努力创新。 ③对有困难的同学, 你不该旁观和cháo xiào______,应伸出友谊之手热心帮助他们。 ④今天爸爸又收到一个qǐng tiě______,周日要参加朋友的婚宴。 |
4、[查看原题] 拼读音节,结合语境,写出正确的词语。 不要总是bào |
1、[查看原题] 补全诗句,完成练习。 春 日 胜日寻芳泗水滨,________________。 等闲识得东风面,________________。 ( 1 )补全诗句。( 2 )朱熹的这首诗表面描绘了________(季节)的美丽景色,实则是一首________(咏物哲理)涛,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 ( 3 )从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气,从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”(诗句),由此发出赞叹:________,________。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题 春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。野径云俱黑,江船火独明。 随风潜入夜,润物细无声。晓看红湿处,花重锦官城。 ( 1 )解释词语的意思。①喜:________ ②潜:________ ③润物:________ ( 2 )第二句“随风潜入夜,润物细无声。”的意思是:________.( 3 )第一句写了下雨的________,赞美了这场雨来的________。 ( 4 )最后一句是诗人夜晚对________景色的猜测。 |
腊八粥(有删改)
沈从文
①住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。一个人出出进进灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了,但他妈总说时候还早。
②他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是愈发浓稠了。
③“妈,妈,要到什么时候才……”
④“要到夜里!”其实他妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的[查看原题]阅读下面的文字,完成后面的题目。
绿叶的梦
我的童年,是在大自然里度过的。①高粱秆儿剥(bō防治bāo)开来,做成马车、灯笼;河边抓把泥,捏成碾磨、盆碗;柳条儿、苇叶儿做笛子,葫芦瓢做船,荷叶当伞……一双小手创造了多少可爱的玩具!然而,最使我着迷的还是绿叶。
我永远感激我的启蒙老师。除了教(jiào jiāo)我们读书,老师还教我们搜集标本,采来各种绿叶汇拢在一起,并讲述它们的知识。那真是令人愉快的活动。
星期天,我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。爬大树、钻丛林,欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶,嬉笑,打闹,把元宝树叶串成项链,用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯,豆角花挂在耳朵上,野菊花插满了小辫儿……我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子,因此少不了争强和探险。我们常常意外地发现鸟蛋,但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣棵的尖刺几(jǐ jī)乎在每个人身上都留下过伤痕。
②秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,把树叶积成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的……
老师让我们观察并介绍这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶____________除痰止渴____________垂柳叶子长如丝解酒毒____________治皮癣____________桑叶清热明目____________治手脚麻木____________薄荷叶医感冒头疼____________祖辈传(zhuàn chuán)下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。
( 1 )为文中的多音字选择正确的读音。